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    11．最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是（　　）
    A．英国科学家道尔顿B．法国化学家拉瓦锡
    C．英国化学家普里斯特里D．瑞典化学家舍勒

    分析 根据对空气组成研究史的了解，选择最早提出空气组成的科学家．

    解答 解：A、道尔顿被称为现代原子之父，对构成物质的微粒有着特殊的贡献．故A错误；
    B、拉瓦锡是近代化学的奠基人之一，后人称拉瓦锡为近代化学之父，他在前人研究的基础上最早提出空气由氮气和氧气组成．故B正确；
     C、普利斯特里在空气成分的研究中也做出了一定的贡献，但并没有明确得出空气的成分，故C错误；
    D、舍勒在空气成分的研究中也做出了一定的贡献，但并没有明确得出空气的成分，故D错误．
    故选B．

    点评 了解人类认识物质世界的历史，对培养科学探究精神和科学态度有着不可忽视的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．用集气瓶可完成多种实验．请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

    （1）实验装置Ⅰ完成的实验是实验室制取二氧化碳，实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是浓硫酸．若实验III收集的气体是氧气，则实验室制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
    （3）通过Ⅳ、Ⅴ两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）
    ①注意环境保护，②注意安全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．现有人设计用如图的装置来制取和收集氧气．
    （1）用排水法收集氧气时，应在气泡连续、均匀的冒出时开始时收集氧气；有大量气泡从瓶口冒出时，表示已经收集满了
    （2）如图制备氧气时试管口没有略向下倾斜造成的后果是水倒流入热的试管底部使试管炸裂．在试管口放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
    （3）此实验包括以下操作：①加热；②收集气体；③检查气密性；
    ④装入高锰酸钾；⑤将导管从水中移出；⑥熄灭酒精灯．⑦组装仪器．正确的操作顺序是⑦③④①②⑤⑥ （填序号）
    （4）收集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌上．
    （5）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．红热的木炭在盛氧气的集气瓶中燃烧比在空气里更旺，燃烧停止后，往集气瓶里加入少量澄清石灰水，经振荡，出现的现象是澄清石灰水变浑浊．
    （6）铁丝在氧气中燃烧的实验现象剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体、放出大量的热．反应时在集气瓶底部铺上细沙的目的防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）是常用的消毒剂，三种物质中都含有（　　）
    A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组物间能发生中和反应，同时析出沉淀的是（　　）
    A．盐酸和氢氧化铁B．生石灰和硝酸
    C．硫酸和氢氧化钡溶液D．盐酸和硝酸银溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变．
    如图：氯化钠溶解后溶液的温度几乎不变．．
    硝酸铵溶解后溶液的温度降低．
    氢氧化钠溶解后溶液的温度升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．实验室制取二氧化碳最适合的反应物是（　　）
    A．碳酸钠粉末和稀硫酸B．石灰石和稀盐酸
    C．大理石和稀硫酸D．大理石和浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了探究其成分，甲、乙、丙、丁分别设计如下实验，请你帮助其完成下面的探究：
    甲同学欲证明这瓶氢氧化钠是否变质：
    试剂现象结论
    这瓶氢氧化钠已经变质
    乙同学：猜想该氢氧化钠固体可能并未完全变质，于是他设计实验加以验证：取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液显红色，乙同学得出结论：氢氧化钠没有完全变质．
    丙同学：丙认为乙同学的结论并不可靠，原因是碳酸钠溶显碱性．
    如果得到正确可靠的结论需要增加一个实验，请你将需要增加的实验方案写在下面：可加入氯化钙溶液，将其转化为碳酸钙沉淀和氯化钠再进行检验．．
    丁同学：通过实验证明该固体部分变质，既然并未完全变质，丁同学认为可以通过适当的方法制得纯净的氢氧化钠固体，有以下试剂可以选择：
    A、Ca（OH）2        B、CaCl2          C、HCl
    将固体溶解，用胶头滴管逐渐滴加A（填序号）试剂，直到不再产生沉淀为止，进行过滤操作和蒸发操作，最终得到纯净的烧碱固体．
    保存氢氧化钠溶液的方法是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列气体中，能使带火星的木条复燃的是（　　）
    A．水蒸气B．二氧化碳C．空气D．氧气

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