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14.加热铜绿的实验过程中,下列相关实验操作正确的是(  )
A.
取样
B.
装药品
C.
加热
D.
熄灭

分析 A、根据取用药品时的注意事项分析,瓶塞不能正放在桌面上;
B、根据向试管中加入粉末状药品的方法分析,将试管横放,用纸槽将药品慢慢送到试管底部,然后将试管直立起来,使药品落到试管底部;
C、根据给试管里的固体加热的注意事项分析,试管底部不能接触灯芯,试管口应略向下倾斜;
D、根据熄灭酒精灯的方法分析,用灯帽盖灭.

解答 解:A、取用药品时,瓶塞不能正放在桌面上,故错误;
B、向试管中加入粉末状药品时,将试管横放,用纸槽将药品慢慢送到试管底部,然后将试管直立起来,使药品落到试管底部,故正确;
C、给试管里的固体加热时,试管底部不能接触灯芯,试管口应略向下倾斜,以防试管炸裂,故错误;
D、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故错误.
故选B.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10g KNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,下列说法正确的是(  )
A.乙溶液的质量分数为30%
B.该温度下,乙溶液可以再溶解其他物质
C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26).
请计算:
(1)“小狗烯”的相对分子质量是338.
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素质量比12:1(填最简整数比).
(3)含4.8g碳元素的“小狗烯”的质量为多少g?(第(3)小题写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.分类就是按照种类、等级或性质分别归类.依据不同的分类标准,结论也不尽相同.下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质间的组成或性质相似.请你利用所学知识将其区分出来并说明理由.
化学式被区分的物质(名称)理由
MnO2、MgO、Fe3O4
Na、NaOH、Na2CO3
H2CO3、H2SO4、H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
(1)自然界CO2的来源途径有含碳燃料的燃烧(任写一点);实验室中也有许多可燃物燃烧产生二氧化碳的化学反应,请列举一例并写出文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类有利的一面是促进植物的光合作用,不利影响有温室效应(任写一点);
(3)人类为降低空气中CO2的含量,研究方向有两个:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的减少CO2的具体方式或途径减少一次性筷子的使用或纸张的双面使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列应用对比科学思想设计的实验方案中,设计不正确的是(  )
A.
区分软水和硬水
B.
比较温度对微粒运动速度的影响
C.
比较气体中CO2含量
D.
研究MnO2的催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.生物实验室常用甲醛溶液浸泡标本,下列关于甲醛(CH2O)的说法中正确的是(  )
A.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的
B.甲醛分子中C、H、O的元素个数之比为1:2:1
C.甲醛中H元素的质量分数最高
D.甲醛中C、H、O的元素质量之比为6:1:8

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.分类法是学习化学的一种方法.下列不属于分类方法的是(  )
A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物
B.变化分为物理变化和化学变化,化合反应与分解反应是化学变化中的不同种类
C.元素可以分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素
D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,用C做发生装置的优点是注射器可以控制反应的速率.
(2)若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(3)选用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入.

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