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    如图所示是证实植物进行光合作用的实验装置。取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体a，静止一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降，根据这一实验，完成下列问题：   
    (1)写出实验室制取气体a的化学方程式__________________________。
    (2)通入气体a的目的是_______________________________。
    (3)当试管内的液面处于图示位置时，则试管内的气体压强_________（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强。
    (4)试管内的气体可用_______________________来检验。 
    (5)欲达到该实验目的，装置必须置于有___________________________环境中。
    （1）CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
    （2）让植物吸收二氧化碳进行光合作用
    （3）小于
    （4）带火星的木条
    （5）阳光（光照）
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?宁波）如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置．下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：新教材完全解读　九年级化学　（上册）　人教版 人教版 题型：022

    如图所示是证实植物进行光合作用的实验装置，取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体a，静止一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降，根据这一实验，回答下列问题：

    (1)写出实验室制取气体a的化学方程式________．

    (2)通入气体a的目的是________．

    (3)当试管内的液面处于图示位置时，则试管内的气体压强________外界大气压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)．

    (4)试管内的气体可用________来检验．

    (5)欲达到该实验目的，装置必须置于有________的环境中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图2-17所示是证实植物进行光合作用的实验装置。取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体a，静止一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降，根据这一实验，完成下列问题：

    图2-17

    （1）写出实验室制取气体a的化学方程式__________________________。

    （2）通入气体a的目的是_____________。

    （3）当试管内的液面处于图示位置时，则试管内的气体压强_____________外界大气压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。

    （4）试管内的气体可用_____________来检验。

    （5）欲达到该实验目的，装置必须置于有_____________环境中。

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）化学（解析版） 题型：选择题

    如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置．下列说法错误的是（   ）

    A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2

    B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰

    C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象

    D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

     

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