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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已经将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水.回答:
(1)采取
 
操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;
(2)用
 
物质,可除去污水的臭味;
(3)把生活污水回收处理,进行在利用的目的是
 

(4 ) 检验所得水是硬水还是软水所用的试剂是:
 
,操作
 
,现象及结论是
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:根据已有的净水知识进行分析解答即可.
(1)过滤是将混合物中不溶于水的物质分离除去,而溶于水的物质则不能用过滤的方法得到,只能用蒸发溶剂法得到;(2)活性炭具有吸附性;(3)污水加水处理再利用,可节约用水;(4)肥皂水区分硬水和软水.
解答:解:(1)污水中不溶于水的碎菜叶可用过滤的方法除去.
(2)在净水的过程中,污水中的色素及臭味可用活性炭除去.
(3)将污水回水处理后,可进行再利用,以达到节约用水的目的.
(4)硬水中加入肥皂水产生泡沫少,软水中加入肥皂水产生泡沫多,可用肥皂水区分硬水和软水;
故答案为:(1)过滤.(2)活性炭.(3)节约用水.(4)肥皂水;将肥皂水与水样混合;有大量浮渣产生的是硬水,有泡沫产生的是软水.
点评:本题考查了常见的水的净化的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用相应的符号、化学式填写在下列空格中:
(1)两个硝酸根
 
    (2)三个氦原子
 

(3)一个氯分子
 
    (4)+4价的硅的氧化物
 

(5)氢氧化钙
 
    (6)锰酸钾
 

(7)空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活知识填空:
①将生锈的铁钉放入稀盐酸中,开始时观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 
.能否长时间将此铁钉浸泡在稀盐酸中
 
,理由是
 

②在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)、凉开水,还需要加入柠檬酸.(1)加入柠檬酸的目的是
 
;  
(2)饮用时,将瓶塞打开,有大量气泡冒出,原因是
 
;  
(3)饮用汽水后,往往易打嗝,原因是
 

③有下列铁制品:①机器上的齿轮;②汽车;③锯条;④门把手;⑤铁洗脸盆,为防止它们生锈,通常适合采取下面哪一种方法
 
(填序号),(1)在表面刷一层油漆;(2)在表面涂上机油;(3)在表面镀上一层其它金属;(4)在表面烧制搪瓷;(5)使表面氧化成致密的氧化膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包混合物,其中可能含有适量的CaCO3、C、CuO、Fe2O3中的一种或几种,做如下实验:取部分混合物,高温灼烧后,产生一种气体,将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;把足量稀盐酸滴入灼烧冷却后的剩余固体残留物质中,残留固体全部溶解,同时产生一种最轻的气体.试回答:
A.混合物中一定不含有的物质(写化学式)
 
;B.混合物中一定含有的物质(写名称)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从酸的化学性质出发,写出制备氯化镁的四种方法:(用不同类型的物质与酸作用)
 
 
 

 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在初中化学的学习中,我们掌握了一些常见的仪器的名称、用途等.请你根据图中的仪器回答:
(1)写出a、b仪器的名称:a
 
;b
 

(2)用作热源的仪器是
 
(填序号下同)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式:
 
;又已知镁在二氧化碳中能够燃烧,生成一种黑色的固体和一种白色的固体,请你写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列成语中,一定包含有化学变化的是(  )
A、木已成舟B、瓷碗破碎
C、烛炬成灰D、冰雪消融

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一种锶原子的质子数为38,中子数为37,则这种锶原子的核外电子数为(  )
A、38B、37C、75D、103

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