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16.小明学习化学后,对生活中一些常识进行了总结,其中不合理的是(  )
A.厨房内发生天然气泄漏时,应先打开电排风扇保持通风
B.进入干涸的深井之前必须做灯火试验
C.油锅里的油着火燃烧,应立即盖紧锅盖
D.将实心煤块做成蜂窝煤,使煤燃烧更充分

分析 A、根据天然气是可燃性气体分析;
B、根据干涸的深井会积存过多的二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧分析;
C、根据灭火的方法分析;
D、根据促进燃烧的方法分析.

解答 解:A、天然气泄露时,首先要关闭煤气的阀门,然后打开窗户,且不可得开排气扇,故A做法不合理;
B、深井会有较多的二氧化碳,直接下井可能导致窒息,因此首先要做灯火实验,如果灯不会熄灭,说明可以下井,故B做法合理.
C、盖紧锅盖,实际是隔绝了空气(氧气),因此就会使火熄灭,故C做法合理.
D、根据燃烧的条件可知,把实心煤球做成空心煤球,实际是增大了煤和氧气的接触面积,促进燃烧,故D做法合理.
故选A.

点评 本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识.本题涉及的日常生活中的知识点多,和课本知识结合紧密,体现了知识的学以致用,提高了学生运用化学知识分析、解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.我国新型火箭是利用燃料偏二甲肼(C2H8N2)在助燃剂X中燃烧放出的大量热能推动火箭前进.燃烧的化学方程式为:C2H8N2+2X$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3N2+4H2O.则助燃剂X的化学式为(  )
A.O2B.N2O4C.NO2D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列“课外实验”得出的结论错误的是 (  )
选项ABCD
课外实验 
生成炭黑的实验
 
酸或碱溶液能改变花的颜色
 
自制汽水
 
实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素 可做酸碱指示剂说明小苏打和酸 反应生成二氧化碳说明同种溶质在不同种 溶剂里溶解性不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.为了增强植物抗倒伏的能力,应该施用钾肥.下列化肥属于钾肥的是(  )
A.碳酸氢铵B.氯化钾C.硫酸铵D.磷矿粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.按要求从氢气、氢氧化铜、水、氧化镁、硫酸钠、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.
(1)一种非金属单质:H2   (2)可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水电解生成氢气和氧气,并且氢气和氧气的体积比约为2:1.通过水的电解实验(如图所示),我们对所学知识又有了新的认识,请将你的认识写出两点.
(1)水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.近年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,负极上产生的气体是氢气,由此得出水是由氢、氧两种元素组成的结论.
(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,则X的化学式为:Cl2;NaClO2中氯元素的化合价为+3价.
(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:洗衣水冲厕所(一水多用等).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.海洋蕴藏着丰富的资源,中共“十八大”提出了“海洋强国”战略.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)从海水中获得淡水可采取的方法是蒸馏(填“过滤”或“蒸馏”)
(2)海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质.列举一条氯化钠的用途生活中,做调味品;(合理即可).
(3)我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核--含有锰、铁、铜等金属矿物.锰、铁、铜三种金属元素最本质的区别是核电荷数(质子数)不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是(  )
A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c
B.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g
C.除去a物质中的少量c,通常采用蒸发结晶的方法
D.t2℃时1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g饱和溶液

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