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【题目】海洋是一座巨大的宝库,海水中有丰富的水生生物和化学资源,海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料—一纳米氧化镁,其简要流程如下:

(1)海水晒盐是______(填“物理“或“化学”)变化,包含蒸发、______等过程。

(2)写出食盐的一种用途:______

(3)A步骤反应的化学方程式是______

(4)实验室进行a操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______

(5)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①P点的意义是______

②甲物质中含有少量乙物质,可用______的方法提纯甲(选填“降温结晶”、“蒸发结晶)将饱和甲溶液变为不饱和甲溶液,除了采用添加溶剂(水)的方法外,还可以采用的方法______

【答案】物理 结晶 做调味品 CaCO3CaO+CO2 玻璃棒 t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等 降温结晶 升高温度

【解析】

1)海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,包含蒸发、结晶等过程;

2)食盐是重要的调味品和食品添加剂,还是制造烧碱、氯气、盐酸和纯碱等的基本原料,被广泛用于制造化肥、塑料、合成橡胶和染料等。故填:做调味品;

3)步骤A发生的反应是碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2

4)操作a是分离固体与液体的方法,是过滤操作,需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;

5)①P点是甲乙两物质溶解度曲线的交点,其意义为:t1时,甲乙两物质的溶解度相等;

②由溶解度曲线可知,甲物质的溶解度受温度影响比较大,乙物质的溶解度受温度影响比较小,所以甲物质中含有少量乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲;将饱和甲溶液变为不饱和甲溶液,除了采用添加溶剂(水)的方法外,还可以采用升高温度的方法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。

①检验装置B的气密性操作:_____

②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水。若要制取一瓶甲烷,可选用的装置有_____(填写仪器序号字母)。如果选用F装置收集甲烷,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。

③若选用装置B作为制取氧气的发生装置,设计装置B时使用仪器d的目的是_____

④若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为_____(从左至右填写仪器序号字母)。

(2)化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

【查阅资料】

①牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。

②常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2

③牙膏除了碳酸钙以外,其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。

④SiO2不溶于水,也不与盐酸反应。Al(OH)3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,该反应的化学方程式为_____。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝,氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。

⑤相关物质的溶解性表:

物质

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分,为探究摩擦剂的组成,化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥,得到该牙膏中的摩擦剂。

【提出猜想】

猜想1:摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3

猜想2:摩擦剂的成分为_____

猜想3:摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3

【设计实验】

实验步骤

预期实验现象

预期实验结论

组装下图装置进行实验。取少量摩擦剂于锥形瓶中加入适量的_____________

固体全部溶解,有气泡,石灰水变混浊

则猜想1成立

锥形瓶中发生的化学反应方程式为

_______________

_______________

摩擦剂部分溶解

石灰水无明显变化

则猜想3成立

【实验结论】经过实验验证,猜想1成立。

【实验反思】同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝,先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液,静置一段时间,取上层清液,再滴加稀盐酸至过量。整个实验过程中观察到的现象为________,依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组设计实验探究燃烧的条件。将三支试管同时放入盛有80℃热水的烧杯中,有关说法不正确的是(  )

A. 三支试管中只有b试管中有白烟产生

B. 气球的作用是防止燃烧产物污染环境

C. 对比ab两试管说明CO2不支持燃烧

D. 本实验设计能证明燃烧的三个条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一种有机酸,易溶于水,广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定,在浓硫酸的催化作用下,草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

(温馨提示)氢氧化钠和氢氧化钙一样都可以与二氧化碳反应,氢氧化钠是易溶物质,氢氧化钙是微溶物质。

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

(实验猜想)猜想1:只有CO;猜想2:只有______(填化学式);猜想3:含有COCO2

(设计实验)基于猜想3,根据COCO2的性质,兴趣小组同学设计了知下实验:

(实验探究)

(1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成,请写出A装置中的化学反应方程式:______

(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO

C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中出现______的现象;

E装置中出现______的现象;

(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立。

(1)B装置的作用是______

(2)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气),请提出改进措施______(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,ABCD为化合物,且AB的组成元素相同,CD的组成元素也相同。其余反应条件、部分反应物已略去。试推断:

写出有关物质的化学式:

A______;乙:______C______

写出下列化学方程式:

甲:______

______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g,将其放入干净的烧杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

(1)B 点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为_____(填写离子符号)。

(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为_____(结果精确至 0.1 g)。

(3)A 点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_______(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题。

1)仪器a的名称是_____。利用装置A(添加蓬松棉花团)制取氧气时,反应的化学方程式是_____。利用装置B制取二氧化碳气体时,反应的化学方程式是_____;实验时,锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下,其原因是_____;检验二氧化碳的方法是_____

2)下面是利用装置E收集气体的操作,正确的实验操作顺序是_____(填序号)。

①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水,用玻璃片盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中

3)已知:氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)装置A中,仪器a的名称是______________

(2)实验室常用装置A制取二氧化碳,反应的化学方程式为_________________,证明二氧化碳已经集满的方法是________________________

(3)如图B所示,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是________________________________

(4)实验室用装置A制取氧气,应选用的药品是________________。用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,选用的发生装置是______(填字母序号,下同)。欲想收集到较纯净的氧气应选用的收集装置为______

(3)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是______,反应的方程式为______,将燃着的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为______

(4)用装置B、E组合制取氧气,停止加热前,要先____________。这样做的目的是防止试管______

(5)选用装置B制取气体时,对反应物的状态和反应条件的要求是______

(6)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生反应制取硫化氢(H2S)气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用______,收集装置可选用如图装置,硫化氢气体从______端导入(填“a”或“b”)。

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