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    【题目】依据所给食物的近似pH判断，下列说法正确的是（ ）

    食物

    白葡萄汁

    苹果

    牛奶

    玉米粥

    pH

    3.5﹣4.5

    2.9﹣3.3

    6.3﹣6.6

    6.8﹣8.0

    A．苹果汁和葡萄汁显酸性

    B．葡萄汁的酸性比苹果汁强

    C．玉米粥和牛奶显碱性

    D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A.苹果的pH为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH为3.5﹣4.5，均小于7，均显酸性；正确；B.苹果的pH为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH为3.5﹣4.5，故葡萄汁的酸性弱，错误；C.牛奶的pH为6.3﹣6.6，小于7，显酸性，错误；D.对于胃酸过多的人，空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物；玉米粥呈碱性，错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氮气的体积分数约为（ ）

    A．21% B．0.03% C．78% D．0.94%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

    （1）认识物质的组成和构成

    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由 （选填“元素”、“原子”或“分子”）组成。

    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由 （选填“元素”、“原子”或“分子”）构成。

    （2）认识物质的性质

    ①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为 。

    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭

    （如图）。说明二氧化碳具有的性质有 ，由此可推知的灭火原理是 。若要使棉芯下半段恢复燃烧，最简单的操作方法是 。

    （3）认识物质的制法

    ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如右图）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为 。若利用该装置制二氧化碳，通常不选用大理石和稀硫酸作为反应物，理由是 。

    ②工业上常用液化空气制氧气，该过程发生 （选填“物理变化”或“化学变化”）。

    （4）辩证地认识物质

    ①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成 （填化学式）。

    ②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”： （举一例）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

    A. B. C. D. F. E.

    实验室常用质量分数6%的双氧水和黑色不溶水的二氧化锰固体粉末制取氧气。

    （1）实验室用此方法制取氧气，应选择的发生装置为 ，（填写装置序号），反应的化学方程式为 。此装置还可以用于实验室制取二氧化碳，其反应的方程式为 。

    （2）用此方法制取氧气实验结束后剩余的物质属于 。

    A．溶液 B．悬浊液 C．乳浊液 D．纯净物

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对固体残渣（假定己完全反应）作如下回收处理:（已知锰酸钾易溶于水、二氧化锰难溶于水）

    ①通过以下四步操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。

    A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

    ②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、 。

    （4）实验室若要制取氢气，应选择上述中的 作为发生装置（填写装置序号），其中E装置在使用过程中的优点是 。

    （5）如果从化学品商店买来的双氧水的浓度为30%（密度1.11g/cm3），现需配制50g6%的双氧水进行实验，则需要30%的双氧水 mL？加水 mL？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题：

    （1）写出带标号仪器的名称：① ，②

    （2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的气体发生装置是 （填序号），该反应的化学方程式为 ，检验该气体收集满的方法是 该实验装置除了可用于制取二氧化碳还可用于制取气体的有

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：

    下列说法正确的是

    A．图中表示化合物的是“”

    B．该反应类型为置换反应

    C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1

    D．反应前后分子、原子的种类均保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用下列方法清洗试管或烧杯，其中不正确的是

    A．用水清洗装过硫酸铜溶液的试管

    B．用洗洁精清洗盛过植物油的烧杯

    C．用酒精清洗试管内壁残留的固体碘

    D．用稀盐酸浸泡用足量木炭还原氧化铜后试管内壁留下的红色物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下M、N、P是三种常见的无色气体，它们之间转化关系如图所示（如图中反应条件已省略，X在常温下为无色液体，Q为H2），请回答以下问题：

    （1）写出下列物质的化学式

    X M

    N P

    （2）CuO与P反应的化学方程式为 在该反应中，氧化铜失去氧而变成单质铜，这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做 反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关金属及其合金的说法正确的是（ ）

    A．黄铜的硬度比铜的硬度小

    B．不锈钢用于制作医疗器械

    C．部分浸入食盐水中的铁钉不易生锈

    D．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径

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