【题目】将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论不正确的是。(已知:A、B、C在生成物中均为+2价)
A. 放出H2的质量是A>B>C
B. 金属活动性顺序B>C>A
C. 消耗盐酸的质量A>B>C
D. 相对原子质量是A>B>C
【答案】D
【解析】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是A>B>C,正确;B、根据与稀盐酸反应结束的时间,可判断三种金属的活动性顺序为B>C>A,正确;C、由A知,生成氢气的质量为A>B>C,氢气中氢元素的质量全部来自于稀盐酸中氢元素的质量,故消耗盐酸的质量为A>B>C,正确;D、三种金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是A>B>C,因此可判断相对原子质量是C>B>A,错误。故选D。
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【题目】能正确反映其对应实验操作的图像是
A. 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末
B. 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水
D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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【题目】每年的3月22日是“世界水日”,水与人类生活和生产的关系十分密切,请回答下列问题.
(1)①水能溶解很多种物质,是配制溶液时最常用的___________。
②生活中常用___________的方式将硬水转化为软水。实验室若要得到净化程度最高的水可采用___________的方式。
(2)2010年上海世博会的园区内有许多饮水处,可取水直接饮用。所供的饮用水处理步骤如下图所示:
步骤①对应的作用是___________(填字母,下同),步骤③对应的作用是___________.
A.杀菌消毒B.吸附杂质
(3)降雨是自然界中水循环的一个环节.正常的雨水略呈___________性(填“酸”或“碱”),是由于___________(填化学方程式),酸雨是由于SO2等气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中___________地区的雨水是酸雨,因为人们通常把pH<_____________的降水称为酸雨.
(4)电解水时,加入少量NaOH的目的是___________________,接通直流电源后,与电源正极相连的一端放出的气体是___________,且负极产生的气体与正极产生的气体质量比为_____________。
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【题目】写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)电解水______________________________(_________________)
(2)红磷燃烧__________________________________(_____________)
(3)澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体,其机理是其主要成分氢氧化钙Ca(OH)2能吸收二氧化碳,生成碳酸钙CaCO3沉淀,同时生成水.请写出该反应的符号表达式:_______________.
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【题目】从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。
(1)氟原子的结构示意图为,则x=____,在化学反应中氟原子易____(填“得到”或“失去”)电子形成氟离子,化合物CaF2中氟元素的化合价为____。
(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下(已知:“●”代表碳原子,“○”代表氧原子),请回答:
①A、B、C中能产生温室效应的气体是____。(填化学式)
②过程I中一定不变的粒子是____,该变化的化学方程式为___。
③下列有关过程Ⅱ的说法正确的是____。
A.分子种类改变 B.分子间隔改变 C.物理变化 D.分子个数未变
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【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:m __________。
(2)若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为__________________ 。收集装置为______ 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为______(填装置序号,下同),则反应的化学方程式为___________________________________ 。若用E装置收集氧气,氧气应从________(填“a”或“b”)端通入。
(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是________(填序号)。
a.空气 b.氧气 c.氢气
(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素.
【查阅资料】反应物的浓度越大,反应速率越快.
【实验过程】(注:盐酸足量)
【实验分析】
①若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与____对照(选填实验编号)。
②除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是___和______________。
【交流讨论】与甲比较,对丙的分析,错误的是__(选填编号)。
A、反应更为剧烈 B、产生的二氧化碳速度更快 C、产生的二氧化碳的质量更大
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【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,它们有如下图所示转化关系(部分物质已略去)。甲是天然气的主要成分;乙是相对分子质量最小的氧化物;丁是大理石的主要成分。
(1)丙的化学式为_________。
(2)写出步骤②反应的化学方程式为___________________________。
(3)写出步骤③反应的化学方程式为___________________________。
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A. 反应前后各元素的化合价均不变
B. 水煤气的成分是一氧化碳和氢气
C. 该反应中含氢元素的化合物有3种
D. 该反应的化学方程式中,两种生成物的计量数之比为1:1
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【题目】如下图是实验室常用的气体制备装置,据图回答问题:
(1)仪器的名称:①____________;
(2)氯酸钾(KClO3)在MnO2的催化下加热能生成O2和KCl,这也是实验室制取氧气的一种方法,用此法制取氧气时,气体发生装置应选用_____(填装置标号),此反应属于基本反应类型中的 _____;
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式:____,F装置为什么不能收集CO2:____(用化学方程式表示);
(4)某探究小组用过氧化氢和二氧化锰并选用B装置来制取氧气,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,有同学提出发生装置由B改为C,其理由是___________________;
(5)图2的装置在化学实验中有广泛的用途,若要收集干燥的氧气,气体应从___________(选填“a”或“b”)口进入。
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