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    19．如图是常见气体的分子模型图，其中“●”和“○”分别代表二种原子模型．已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C，且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生．
    （1）气体C的化学式是CO2；
    （2）气体A与气体B反应的化学方程式是2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （3）当气体A、气体B和气体C的质量之比是7：4：11时，它们所含的分子个数之比是2：1：2．

    分析 （1）由题意可知，气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生来分析．
    （2）（3）根据微观图可发现反应是一种单质和另一种单质反应生成一种化合物，结合反应中分子的个数关系，推测符合该反应特点的反应，并写出反应的化学方程式；

    解答 解：（1）由题意可知，气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生，故C为二氧化碳．
    （2）反应的微观示意图表示，一种化合物的分子与另一种单质的分子发生反应生成二氧化碳；故该反应为一氧化碳在氧气中燃烧生成了二氧化碳与该反应的特点相符合，反应的方程式为2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （3）由反应的方程式可知，当气体A、气体B和气体C的分子个数之比是2：1：2；
    故答案为：（1）CO2；　　 （2）2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；　　（3）2：1：2．

    点评 试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列反应的化学方程式：
    ①铁和硫酸铜溶液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    ②铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    ③电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ④硝酸钡溶液和硫酸钾溶液Ba（NO3）2+K2SO4═BaSO4↓+2KNO3；
    ⑤工业炼铁原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列曲线正确的是（　　）
    A．
       向盐酸中加水    		B．
       浓H2SO4加入水中
    C．
          煅烧CaCO3    		D．
        O2在水中的溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．有一混合物是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜、硝酸钾五种物质中的一种或几种混合而成．向该混合溶液中滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示．据此回答：
    该混合溶液中一定含有盐酸和氯化铜，可能含有硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组离子中，在碱性溶液中能大量共存，并且溶液为无色透明的是（　　）
    A．Ca2+、Na+、NO3-、Cl-B．K+、Ba2+、Cl-、NO3-
    C．Na+、HCO3-、CO32-、K+D．Fe2+、Cl-、K+、MnO4-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，有以下几种情况：
    （1）如在滤液中滴加氯化钠溶液，有白色沉淀生成，则留在滤纸上的物质是银．
    （2）如在过滤后的滤纸上的固体滴加过量稀盐酸，有可燃性气体产生，则滤纸上的固体物质是银、铜、铁．
    （3）若铁粉恰好与硝酸银完全反应，则溶液中存在的溶质是硝酸亚铁、硝酸铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列一些做法正确的是（　　）
    A．可以用铁桶盛放浓硫酸，但在清洗盛放过浓硫酸的铁桶时，不能遇明火
    B．茶壶里的水垢，可以用醋酸或纯碱溶液除去
    C．用天平称取NaOH固体时，必须将NaOH固体放在称量纸上
    D．除去硫酸铁溶液中混有的硫酸，可以往其中加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）请回答下列有关水的问题：
    ①自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式是ClO2．
    ②地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用．如果某地下水中钙、镁离子含量过高（假设主要以CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入适量的熟石灰，反应的化学方程式为Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2，再加入适量的纯碱后生成碳酸钙（或CaCO3）沉淀，即可将水软化．
    ③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有ABCD（选项有多个，请填字母序号）．
    A．化学肥料流失到河中      B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
    C．人畜的粪便流失到河中      D．工业废水的排放
    ④爱护水资源从我做起，下列做法可行的有ABD（选项有多个，请填字母序号）．
    A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头      B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
    C．洗衣机洗衣服时尽量少放衣服      D．用残茶水浇灌某些花卉
    （2）有机物A在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A的组成进行了如下探究．
    【猜想】猜想一：A中只含C、H两种元素   猜想二：A中含C、H、O三种元素
    【实验】

    【结论】猜想②正确（选填“一”或“二”）．
    【反思】有机物A中所含元素的质量比为12：3：16．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．杭州的空气质量（AQI）日报中的“首要污染物”发生了变化--PM2.5出现的频率低了，替代的是“臭氧8小时”．臭氧是一种强氧化剂，轻者会造成咳嗽、流泪，严重的会造成人的神经中毒，头晕头痛、视力下降、记忆力衰退，还会促进皮肤老化、出现黑斑等．
    （1）自然界中臭氧作为大气的组成部分，主要是吸收阳光中的紫外线；
    （2）氧气和臭氧的化学性质截然不同，这是由于分子构成的不同造成；
    （3）城市臭氧的一个来源，是汽车排放的氮氧化物，其在阳光辐射及适合的气象条件下可以生成臭氧．为有一个美丽的衢州，请提出一条合理化建议开发公共交通，减少私家车．

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