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    9．杭州的空气质量（AQI）日报中的“首要污染物”发生了变化--PM2.5出现的频率低了，替代的是“臭氧8小时”．臭氧是一种强氧化剂，轻者会造成咳嗽、流泪，严重的会造成人的神经中毒，头晕头痛、视力下降、记忆力衰退，还会促进皮肤老化、出现黑斑等．
    （1）自然界中臭氧作为大气的组成部分，主要是吸收阳光中的紫外线；
    （2）氧气和臭氧的化学性质截然不同，这是由于分子构成的不同造成；
    （3）城市臭氧的一个来源，是汽车排放的氮氧化物，其在阳光辐射及适合的气象条件下可以生成臭氧．为有一个美丽的衢州，请提出一条合理化建议开发公共交通，减少私家车．

    分析 （1）臭氧能吸收阳光中的紫外线；
    （2）氧气和臭气性质不完全相同，因为构成物质的分子不同；
    （3）开发公共交通，减少私家车可减少臭氧的形成．

    解答 解：（1）臭氧能吸收阳光中的紫外线，使人和动物免遭紫外线灼伤．
    （2）氧气和臭氧是两种不同的物质，分子构成不同，因而化学性质不同；
    （3）开发公共交通，减少私家车可减少臭氧的形成．
    故答案为：（1）紫外线；      
    （2）分子构成；     
    （3）开发公共交通，减少私家车．

    点评 环境的保护是现代社会关注的焦点，也是化学考查的重点内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．如图是常见气体的分子模型图，其中“●”和“○”分别代表二种原子模型．已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C，且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生．
    （1）气体C的化学式是CO2；
    （2）气体A与气体B反应的化学方程式是2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （3）当气体A、气体B和气体C的质量之比是7：4：11时，它们所含的分子个数之比是2：1：2．

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    20．实验前恰当处理实验用品是保证实验成功的关键，下列处理方法中，不正确的是（　　）
    A．用pH试纸测定溶液的酸碱度，需先将试纸用水润湿
    B．配制一定质量分数的氯化钠溶液，所用烧杯需要干燥
    C．做铁丝与硫酸铜溶液反应实验，铁丝需要用砂纸打磨
    D．进行过滤操作，需先将滤纸折成圆锥形后放在漏斗中润湿使之紧贴漏斗内壁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．无论是石灰水中的水，还是蒸馏水中的水，只要是水，化学式是（　　）
    A．不一样B．一样H2OC．可能不一样D．不知道

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    4．联合国环境规划署发布了2013世界环境日的主题确定为：“绿色消费，你行动了吗？”此主题旨在动员人们思考绿色经济如何深入日常生活，并以此带来关于社会、经济和环境方面的良性改变．下列做法不能体现绿色经济生活的是（　　）
    A．减少食物加工过程B．注意节约用电
    C．尽量购买本地的、当季的食物D．大量使用化肥和农药

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    14．在做粗盐提纯的实验中，下列仪器中不需要的是（　　）
    A．烧杯B．玻璃棒C．水槽D．蒸发皿

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．猜一猜：根据化学小谜语的描述，请在右边空格中写出对应物质的化学式．
    （1）我是常见的建筑材料，可用于中和酸性土壤：Ca（OH）2．
    （2）我可用于清除铁锈，是胃酸的主要成分：HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小雪想要探知一包含有杂质（杂质不参与化学反应）的碳酸钠白色粉末的成分，其实验操作步骤如下：先取该样品10g加入到小烧杯中，再加入112g的水确保完全溶解；然后加入溶质质量分数为10%的稀硫酸49g至反应刚好没有气泡产生，此时烧杯中得到只含有一种溶质的溶液．
    计算：（1）白色粉末中碳酸钠的纯度；
    （2）反应后所得到溶液的质量；
    （3）所得的溶液中溶质的质量；
    （4）若要配制10%的稀硫酸49g，需要溶质质量分数为98%、密度是1.84g•mL-1的浓硫酸多少毫升？还要加入多少克水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．“石头纸”也叫石科纸．2010年两会期间，政协委员们领到的会议通知、日程表、便签纸等都是以碳酸钙为主要原料（假设其它物质不溶于水也不参加反应）的低碳“石头纸”．我校化学兴趣小组的同学对这种“石头纸”产生了浓厚的兴趣，进行了如下实验：
    （1）小杨同学：分别在空气中用酒精灯加热两种纸张样品，其中没有燃烧的是石头纸，其原因是碳酸钙不是可燃物．
    （2）小周同学：在A、B两支试管中分别取两种纸张的碎屑样品各15g，分别加入一定量稀盐酸，其中B试管中产生大量气泡，其原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）小华同学对B试管内的剩余物进行过滤操作，得到废液C，在废液C中逐滴滴加碳酸钠溶液，她根据实验测得的数据绘出如图，其中纵坐标表示反应产生沉淀或气体的质量，横坐标表示加入碳酸钠溶液的质量．据图回答：
    ①废液C中的溶质为HCl、CaCl2；（填化学式）
    ②所用碳酸钠溶液的质量分数为26.5%；
    ③计算“石头纸”中碳酸钙的质量分数（计算结果保留一位小数）．

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