【题目】用化学用语表示:
(1)两个氢氧根离子______________;
(2)标出氧化铁中铁元素的化合价______________;
(3)氯离子___________;
(4)乙醇___________;
(5)相对分子质量最小的氧化物__________ 。
【答案】2OH- Cl- C2H5OH H2O
【解析】
(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:.
(2)氧化铁中氧元素显-2价,铁元素的化合价为+3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素的化合价可表示为:.
(3)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.氯离子可表示为:.
(4)乙醇又名酒精,乙醇的分子式为:.
(5)相对分子质量最小的氧化物是水,故填:。
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【题目】下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:
(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________ 。
(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些___________?
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【题目】用坐标图更能形象直观的表示反应过程中物质的有关量的变化曲线,下列图像能正确反映对应的变化趋势是( )
A.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
B.水通电
C.加热高锰酸钾
D.两份相同的过氧化氢溶液中一份加入催化剂
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【题目】请用化学方程式表示或解释下列反应原理:
(1)发令枪(弹药主要成分为红磷)发令时产生大量的白烟。
_________;
(2)氨气(NH3)是一种刺激性味的气体,具有可燃性,燃烧会产生水和另外一种气体单质。写出氨气燃烧的化学方程式。
_________;
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【题目】A~G是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应反应条件、反应物和生成物未给出)。已知:B是黑色粉末,E和F组成元素相同,常温下都是无色液体;C气体能支持动植物呼吸。
请回答有关问题:
(1)写出有关物质名称:A______________,F_____________,G_____________。
(2)写出下列反应的表示式(均用化学式表示):
反应①_____________________________________;
反应②_____________________________________;
反应③_____________________________________;
反应④_____________________________________;
反应⑤______________________________________。
(3)反应②的化学反应基本类型是_____________________。
(4)B物质在反应④和⑤中的起____________________作用。
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【题目】如图是初中化学中的四个小实验,请回答:
(1)A中_______________能燃烧(白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃)。
(2)B中发生反应的化学方程式是__________________,水的作用是________________。
(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是_________________。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是________________。
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【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是_______(填序号)。
A可燃物 B空气 C温度达到着火点
(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是______(填序号)。
A CO2与水发生了反应 B湿润的紫色石蕊纸花变红
C水具有酸性 D干燥的紫色石蕊纸花变红
(3)实验3是探究铁钉条件的实验,会出现明显现象的是试管_____(填序号),说明铁生锈实际上是铁与_______发生反应。
(4)实验4中____(填“左”或“右”)边试管发烫。
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【题目】用“”、“
”分别表示氢原子和氧原子,下图在点燃条件下,氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题:
(1)氢气燃烧的化学方程式是____________________________;依据该反应的微观粒子数目之比,在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。
(2)由该微观模拟图,你得出的信息是____________________________;
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图 I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为 45mL 的 18×18mm 的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验、回答下列有关问题:
(1)图Ⅰ实验的步骤为。
①将图中带橡皮塞和导管的集气瓶内的体积分为5等份,并做好标记。
②在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的弹簧夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。
(2)步骤②集气瓶中的现象是______________________,步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象是______________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为___________。发生反应的符号表达式为__________________。
(3)该实验还可推出氮气____________________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__________________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)该实验测出的结果偏小的原因可能是___________________(填序号)。
①红磷量不足 ②未冷却到室温就打开弹簧夹 ③装置气密性不好 ④点燃红磷前未夹紧弹簧夹
(5)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL 刻度处,并按图Ⅱ中所示的 连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是:__________________(填序号)。
(6)图Ⅱ实验结束后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 _________mL刻度处才停止。对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验有何优点_________________(回答一点即可)
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