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6.今年3月22日是第24个世界水日.今年世界的水日主题是“保障清澈水源、创造健康世界”.水与人类的生活和生产关系密切.回答问题:
(1)水是生命之源,下列“水”中属于纯净物的是B(填字母)
A、矿泉水       B、蒸馏水        C、河水        D、自来水
(2)诗人说:水是天空的精灵、它有时幻作朵朵白云,有时绵绵细雨.如图是水分子分解的微观示意图,下列说法错误的是B(填字母)
A、原子是化学变化中的最小粒子
B、化学反应前后,氢原子和氧原子的数目发生变化
C、在一定条件下,水能分解产生氢气和氧气
D、分子可以再分、原子不可再分
通过该反应微观示意图,可得出化学反应的实质是在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,只能重新组合
(3)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从本市河水中取了水样,观察到:
A、水样呈淡绿色,有异味           B、水样浑浊、有固体小颗粒
现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性除去水样中的颜色和异味.上述两个过程都属于物理变化(填“物理”或“化学”)
(4)自来水厂净水的过程是:取水加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→消毒→配水
上述步骤中消毒时通常用ClO2消毒,该物质读成二氧化氯、氯元素的化合价是+4
(5)水生命之源、爱护水资源人人有责,写出一条生活中节约用水的实例洗衣水拖地.

分析 (1)本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子;
(2)根据水分子分解的微观过程图,分析分子、原子的变化;
(3)过滤可以把不溶于水的物质除去,活性炭具有吸附作用;
(4)根据在化合物中元素的化合价的代数和为零的原则,由化学式求出元素的化合价.
(5)根据已有的节约用水的具体的措施进行分析解答即可.

解答 解:(1)A、矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物,故A错;
B、蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物,故B正确;
C、河水中含有水和可溶性物质,属于混合物,故C错;
D、自来水中含有水和可溶性物质,属于混合物,故D错.
故选B
(2)A、由反应前后微粒的变化可知,原子是化学变化中的最小粒子.故正确;
B、由反应前后微粒的变化可知,在化学反应前后,原子的个数不变,分子的个数发生了变化.故错误;
C、由反应前后微粒的变化可知,在一定条件下,水能分解产生氢气和氧气故正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,在化学变化中,分子可以再分.故正确;
通过该反应微观示意图,可得出化学反应的实质是:在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,只能重新组合;
(3)通过过滤可以除去固体小颗粒.向滤液中加入活性炭,利用其吸附性可以除去水样中的颜色和异味,过程中没有新物质生成,属于物理变化
(4)用ClO2消毒,该物质读成二氧化氯,由于在化合物中元素的化合价的代数和为零.在ClO2中氧元素的化合价为-2价,则氯元素的化合价为+4.
(5)生活中使用节水龙头、洗衣水拖地、洗菜水浇花都能起到节约用水的作用,
答案:
(1)B;
(2)B;在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,只能重新组合;
(3)过滤;吸附;物理;
(4)二氧化氯;+4;
(5)洗衣水拖地.

点评 本题考查了水的净化以及溶液的知识,属于基础知识的练习题.完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.区别氧气、二氧化碳、空气,最好最简单的方法是(  )
A.用水B.用澄清石灰水C.用加热的铜丝D.用燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应.如图是探究氧气化学性质的实验装置.
(1)写出A装置中发生反应的化学反应符号表达式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)B装置中的物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体.你认为物质X可能是S(填化学式);
(3)装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同.其中可以用细沙来代替水的是装置C
(填“B”或“C”);
(4)若装置C实验失败,可能的原因是①④(填序号).
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上.
①元素;②原子;③分子.
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是NaCl(写化学式),保持铜的化学性质的最小的粒子是铜原子.
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:
甲图中①代表的元素符号是Al,乙图中所示元素原子的核电荷数是8,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是Al2O3.丙图所示粒子属于阳离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其微粒符号是Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作不正确的是(  )
A.
过滤
B.
检查装置气密性
C.
滴加液体
D.
铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.
(1)写出标号仪器的名称:a铁架台 b漏斗  c烧杯.
(2)该图中存在的三处明显错误是:
①没有用玻璃棒引流 ②漏斗内液面超过滤纸边缘③漏斗末端没有紧靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:
  
(1)A中红磷必须足量的原因是为了耗尽装置内的氧气;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中集气瓶底放少量水的目的是防止高温生成物溅落炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图所示,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
①请填写下表中的空白;
烧杯A烧杯B
现象溶液变红色无明显现象
解释浓氨水中的氨分子运动到A中,和水结合成了氨水(此处不必填写)
②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是对比.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清石灰水属于混合物.根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物.如水属于化合物.以下物质属于化合物的是②③⑤,(填序号)
①氧气  ②水  ③二氧化碳  ④碳  ⑤五氧化二磷.

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