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一种叫“苏丹红一号”的食品添加剂及相关调味品,正在我国市场步步受到清查追堵.食品中含有的添加剂苏丹红一号可致癌.苏丹红一号的化学式为C16H12N2O,其中C:H:N:O的质量比为
 
,其中氮元素的质量分数为
 
%
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,苏丹红一号中氮元素的质量分数为:
氮的相对原子质量×氮原子个数
苏丹红一号的相对分子质量
×100%
进行分析解答.
解答:解:苏丹红一号(化学式为C16H12N2O)中碳、氢、氮、氧元素的质量比=(12×16):(1×12):(14×2):(16×1)=48:3:7:4.
苏丹红一号中氮元素的质量分数=
14×2
12×16+l×12+14×2+16
×100%
≈11.3%.
故答案为:48:3:7:4;11.3.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用所学化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下面关于“2”的解释中,正确的是(  )
A、H2O中的“2”表示每个水分子中有2个氢原子
B、2O表示两个氧元素
C、CO2 中的“2”表示二氧化碳中有2个氧原子
D、Mg2+中的“2”也可以表示Mg的化合价为+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从氮气、氧气、二氧化碳、红磷、硫粉、蜡烛、铁丝等物质中,选择适当物质填空(填写化学式):
(1)空气中含量最多的气体
 
; 
(2)太空飞行人员需要携带的气体是
 

(3)引起温室效应的气体是
 

(4)在空气中燃烧产生浓厚白烟的固体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学根据如图装置,设计和讨论了以下几个问题:

(1)小文同学说:“选择
 
与E组合可制得比较纯净的氢气.
(2)小军同学说:“用锌与盐酸制取出的氢气中含有少量的HCl气体,可用D装置除去HCl气体”,则D中适宜盛放的物质是
 

(3)小芳说:“用A装置可进行多种化学实验”,请说出其中一个具体化学实验的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

东北一个大骗子王洪成说:“我发明了将水变油的方法.”用化学知识来剖析,他的谎言有两处谬误:
其谬之一:
 
;其谬之二:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列有关问题:
(1)制作过滤器时.滤纸边缘应
 
,并紧贴漏斗内壁,中间不应留有气泡.
(2)漏斗中液体的液面应该
 
(填“高”或“低”)于滤纸的边缘.
(3)某同学在过滤操作中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
或仪器不干净等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某课题组同学为验证水煤气的成分,做了以下准备:
(一)资料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
(二)设计实验装置

请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是
 

②装置A的目的是
 
,装置C的目的是
 
,装置D的作用是
 

③装置E内观察到的现象是
 

④实验中两次用到装置B,其目的分别是
 
 

请你设计一种尾气处理方案:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

(1)实验室制备CO2的化学方程式为:
 
,可用的发生装置有:
 
(选填图中字母序号).
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:
 

(3)装置D的优点有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

计算
过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质的质量分数减小.亮亮从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一些测定溶质的质量分数.他们取出该溶液51克,加入适量的MnO2,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示:
①计算该溶液中溶质的质量分数;
②反应结束后,MnO2的质量分数与反应前相比
 
(填“变大”或“变小”)

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