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    在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（　　）
    A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C、用过氧化氢制取氧气时，反应前后二氧化锰的质量和性质没有改变D、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水是人类宝贵的自然资源．下列说法正确的是（　　）
    A、分离液态空气制氧气属于分解反应B、按质量计算，空气中约含氦气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%C、提倡长期用蒸馏水烧菜、煮饭等D、农药、化肥的不合理施用，会造成水污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业制取氧气的方法是
     
    ，它与实验室制取氧气的本质区别是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为什么工业制氧属于物理变化？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能正确反映对应变化关系的图象是（　　）
    A、
    加热一定质量的高锰酸钾固体    		B、
    向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量    		C、
    一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌    		D、
    向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程与图象描述相符合的一组是（　　）
    A、
    高锰酸钾加热分解    		B、
    向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液    		C、
    向一定量的CaCl2和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液    		D、
    向一定质量的锌粒中加入稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（　　）
    A、相同条件下，氧气密度比空气大B、通常情况下，氧气是无色无味的气体C、氧气能溶于水D、氧气不易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映对应变化关系的是．
    A、
    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液    		B、
    某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体    		C、
    将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀盐酸混合    		D、
    向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

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