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    下列过程与图象描述相符合的一组是（　　）
    A、
    高锰酸钾加热分解    		B、
    向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液    		C、
    向一定量的CaCl2和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液    		D、
    向一定质量的锌粒中加入稀硫酸
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、化合反应一定要加热B、中和反应一定有水生成C、置换反应一定有新的单质生成D、在复分解反应中，没有单质参与

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业制氧气的方法是分离液态空气，利用的是
     
    ，也可以利用膜分离技术，发生的都是
     
    变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室用高锰酸钾制取氧气过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，这是一定质量的KMnO4固体加热一段时间后根据数据检出的某种图象，若横坐标表示反应时间t，则纵坐标表示（　　）
    A、反应前后固体中氧元素的质量B、反应前后固体中钾元素的质量C、反应前后固体中锰元素的质量D、反应前后固体中锰元素的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的制取及有关性质实验，图示正确的是（　　）
    A、
    制氧气    		B、
    收集氧气    		C、
    铁丝燃烧    		D、
    测定空气中氧气体积分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有六种途径可以制得氧气，如图所示：
    （1）收集氧气可用哪两种方法
     
    ，
     
    ．
    （2）高锰酸钾制氧气时试管口需放
     
    ，防止
     
    ，试管口需向
     
    倾斜，防止
     
    ．
    （3）
     
    （填序号）途径发生的是物理变化；
    （4）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入
     
    ．
    （5）根据“绿色化学”理念，
     
    （填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂所选用的实际中，正确的是（　　）
     物质所含杂志除杂试剂
    A铁粉铜粉稀盐酸
    B NaCl Na2CO3 稀H2SO4
    C CO2 CO 灼热的CuO
    D KCl KNO3 H2O
    A、AB、BC、CD、D

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