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(1)向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置一段时间后,溶液逐渐变成红色,此实验主要说明分子的性质是
 
.将所得溶液通过图A的简易净水器处理后,可得到无色溶液,由此说明活性炭可以吸附
 
物质.
(2)利用如图B装置进行水的电解实验,试管b中收集的气体是
 
,反应的化学方程式为
 
,由此实验说明水是由
 
元素组成的.
考点:水的净化,电解水实验,分子的定义与分子的特性,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:根据已有的水的净化的知识和 电解水的知识进行分析,活性炭具有吸附性,电解水时正氧负氢、氢二氧一,据此解答.
解答:解:(1)向烧杯中接入品红整个溶液变成红色,说明分子在不断的运动,通过活性炭层溶液变为无色,说明活性炭具有吸附性,能吸附有颜色的物质,故填:分子在不断地运动,有色;
(2)b管与电源的正极相连,故收集到的是氧气,水通电能生成氢气和氧气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:氧气,2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,氢、氧.
点评:本题考查的是水的净化以及电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符.随机取出市售某种“纯碱”样品(成分说明见图),经检验杂质仅是氯化钠,准确称取5.5g该样品,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应,其式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl2,将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,烘干,干燥后得到白色固体5g.
(1)计算5.5g样品纯碱(化学式为Na2CO3)的质量;
(2)通过计算判断此纯碱是否可以列入“诚信商品”.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项事    实解    释
A稀硫酸能使紫色石蕊试液变红硫酸分子中含有氢元素
B空气压缩可以变成液态空气  分子间有一定的间隔
C一氧化碳和二氧化碳化学性质不同两种物质的分子构成不同
D加热时,水蒸发快水分子运动速率与温度有关
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
称重NaOH固体
B、
测溶液的PH
C、
稀释浓硫酸
D、
排空气法收集CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,人喝了这样的饮用品,会对身体造成严重的危害.已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为C24H38O4,根据化学式计算:
(1)该物质由
 
种元素组成.
(2)碳、氢、氧三种元素的质量比
 
(要求填最简整比).
(3)碳元素的质量分数
 
(结果保留到0.1%).
(4)39g该物质中含有氧元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或方法正确的是(  )
选项物质(括号为杂质)试剂反应类型
AH2O(H2O2足量MnO2分解反应
BCa(OH)2(CaO)适量稀盐酸化合反应
CCO2(CO)足量CuO置换反应
DCuO(Cu)足量O2复分解反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多化学反应在溶液中进行,主要是因为(  )
A、可以使反应进行的更快
B、可以节约药品
C、可以是现象明显
D、可以保证实验安全

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所给的化学反应,填写化学方程式,并简答有关问题:
化学反应化学方程式简答
硫在空气中燃烧
 
反应现象
 
水在通电条件下的反应
 
各生成物的质量比为
 
氯酸钾与二氧化锰共热
 
在本反应中,二氧化锰起
 
作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

为防控H7N9病毒,一定要定时对畜禽栏舍进行消毒.在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒.畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面.某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是
 
.上述用于消毒的浆状物要现配现用,放过久就没有消毒作用了,原因是
 
(用化学方程式表示).

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