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    【题目】下列说法正确的是

    A.生铁比纯铁的硬度大B.空气中氧气含量约为78%

    C.水结冰后分子停止运动D.用石油炼制汽油属于化学变化

    【答案】A

    【解析】

    A、生铁是铁的合金，硬度比纯铁大，故正确；
    B、空气中氧气的体积分数是21%，故错误；
    C、水结冰后水分子在固定的位置振动，故错误；
    D、石油炼制汽油是利用各成分沸点的不同，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；
    故选：A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】两只相同的烧杯中，分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸。若把它们在空气中放置一段时间，则烧杯中（　　）

    A.浓盐酸的溶质质量分数变大B.浓硫酸的溶质质量分数变大

    C.浓盐酸的质量变大D.浓硫酸的质量变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
    B.t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
    C.t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大
    D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：

    (1)仪器a的名称是________。

    (2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是_______。

    (3)操作B中还需用到的仪器是____。

    (4)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_______(填字母)。

    A．过滤速度慢 B．滤纸破损 C．杂质未经过滤就进入滤液

    (5)图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低的操作编号是______，其原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关,下列做法不科学的是（ ）

    A.甲醛大量用于海鲜的防腐B.明矾、活性炭用于净水

    C.将易拉罐投入可回收垃圾箱D.青少年常喝牛奶补充钙元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究。

    查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，它是一种白色粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

    (1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣，为了探究它的成分，做了如下实验设计，请你和他一起探究，完成下面问题。

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论与解释

    1

    取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量的水

    固体溶解

    该固体易溶于水且能与水反应

    2

    向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

    产生大量气泡

    3

    将带火星的小木条放在试管中，观察现象

    木条复燃

    试管中产生的气体是________(填化学式，下同)，过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________

    (2)写出步骤2产生气体的化学方程式：____________________________。

    (3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3)，小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点，你的理由是_____________________。

    小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中，发现产生少量气泡；而放入热水中，产生较多气泡。由此，你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多，请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)：________________。

    (5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些？请你提出一个猜想，并设计实验方案验证你的猜想。

    猜想：____________________________________________。

    实验方案：__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是。
    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选择作为发生装置，试管口还需放一团棉花的作用是；其反应的化学方程式是 ， 反应的基本类型是。D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是（填字母编号）。
    （3）实验室制取二氧化碳时，不用大理石和稀硫酸制取的原因：。实验室制取二氧化碳时，选用B装置比A装置更好的理由是 ， 若用G装置收集二氧化碳时，验满的方法是 ， 检验二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为。
    （4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是（填字母），若选择G装置收集SO2 ， 气体应该从口（填“M”或“N”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“关爱生命，拥抱健康” 是永恒的主题。下列说法不正确的是()

    A.人体胃液的 pH 范围是 0.9~1.5

    B.人体中含量最多的几种元素一般以无机盐的形式存在

    C.幼儿缺碘会影响生长发育，还会造成思维迟钝

    D.肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜是补铁的好食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，把我市建设为生态优良、环境优美的“国家生态园林城市”，你认为下列措施不可行的是（ ）

    A.提倡绿色出行，减少尾气排放B.把污水先处理，达标后再排放

    C.分类回收垃圾，就地露天焚烧D.大力植树造林，禁止乱砍滥伐

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