【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有 (填序号)。
A.反应物的状态 | B.气体的密度 |
C.反应的条件 | D.气体的溶解性 |
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器①的名称是 。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是 (填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是 (填序号),该装置的最大优点是 。
【答案】(1)AC (2)长颈漏斗 ②⑤ (3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D 能控制反应速率
【解析】(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑反应物的状态、反应的条件,故选:AC;
(2)仪器①的名称是长颈漏斗;实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,因反应不需要加热,故不可能选择的仪器是②,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用⑤;
(3)碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,碳酸钠粉末与稀盐酸反应是固体和液体混合不需要加热的反应,所以最合适的一套装置是D,该装置的最大优点是能控制反应速率。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用试管夹夹持试管的正确方法是( )
A.打开试管夹,从试管底部往上套,夹在试管中上部
B.打开试管夹,从试管口部往下套,夹在试管中上部
C.夹住后,拇指要放在长柄上
D.夹住后,拇指要放在短柄上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海洋争端主要原因在以海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。
(1)海底蕴藏着丰富的矿物资源。如左图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法不正确的是 ;
A.锰元素属于金属元素
B.锰原子核外有25个电子
C.锰的相对原子质量为54.94g
D.锰元素的原子序数为25
(2)海水中含有丰富的食盐和氯化镁,其分离、提纯过程如右图所示。写出②中发生反应的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。
(1) 高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是:________________________。
(2) 实验室用CO还原CuO的化学方程式是:________________________。这个实验中需要特别注意________________________________________。
(3) 氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是:____________________________________________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”——向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化。请回答:
(1)指出仪器A的名称:____________。
(2)实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是____________。
(3)最后可观察到的实验现象是______________________。由此得出的结论是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。
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