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    18．通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a长颈漏斗．
    （2）若实验室利用A、C装置的组合制取氧气，则该反应的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．实验后要将二氧化锰与水分离，可以采用的操作是过滤，此时玻璃棒的作用是引流．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，则选择发生装置B时应在试管口放一团棉花．
    （4）若用图F装置进行“排空气法”收集制取的H2，则氢气应从导管N输入（填字母）．
    （5）实验室检验二氧化碳是把二氧化碳气体通入澄清的石灰水，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （6）在研究金属活动性顺序时，有同学将铁粉和镁粉的混合物放入硫酸铜溶液中，反应结束后，过滤，对所得滤渣中固体的成分的判断正确的是②③④
    ①可能有铜 ②若固体中有镁，则一定有铁 ③若固体中有铁，则可能有镁④可能是铁、镁和铜．

    分析 （1）据常用仪器回答；
    （2）装置A属于固液常温型，利用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此发生装置，据反应原理书写方程式；二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法使之与水分离，过滤中玻璃棒起引流的作用；
    （3）加热高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
    （4）氢气密度比空气小，所以应从短管进气；
    （5）二氧化碳可与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成不溶于水的白色沉淀碳酸钙，还有水；
    （6）镁和铁都能够和硫酸铜溶液反应，金属活动性差异越大，越易反应，可以据此来解答该题．

    解答 解：（1）标号仪器是长颈漏斗；
    （2）装置A属于固液常温型，利用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此发生装置，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法使之与水分离，过滤中玻璃棒起引流的作用；
    （3）加热高锰酸钾制取氧气试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
    （4）氢气密度比空气小，所以应从短管进气，长管便于排气；
    （5）二氧化碳可与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成不溶于水的白色沉淀碳酸钙，还有水；
    （6）①镁和铁都能够和硫酸铜溶液反应，所以在滤出的固体中一定含有铜，即①错误；
    ②由于镁的活动性最强，优先反应，所以若镁有剩余，则说明铁还没有参与反应，即铁一定有剩余，故②正确；
    ③由于镁的活动性最强，所以镁最先被反应，但如果镁的量是足够多的，所以镁也可能有剩余；若硫酸铜的量是恰好够把镁消耗完全的，则剩余的固体中含有铁，但是没有镁，故③正确；
    ④若镁和铁都是足量的，即把铜全部置换出来仍然有剩余，则滤出的固体就含有三种金属，故④正确；
    故答案为：（1）长颈漏斗；
    （2）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；过滤；引流；
    （3）放一团棉花；
    （4）N；
    （5）澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （6）②③④．

    点评 解答这类题目时，首先，要熟记和理解制取气体的相关知识及二氧化碳的检验、金属活动性顺序及其应用，然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
    A．酸    B．碱    C盐
    【查阅资料】
    I．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度/g361092159.6
    【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
    【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
    【设计并实验】
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7．这瓶试剂不可能是NaCl．
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2C03溶液，他又进行了如下实验：
    操作步骤实验现象结论及化学方程式
    取样于试管中，滴加
    氢氧化钙溶液    		有白色沉淀生成猜想②正确．
    相关的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

    （1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用A和E装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是试管口没有塞一团棉花．
    （2）停止加热时，为了防止水倒流，应进行的操作是先把导管移出水面，再熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．生活中就是要节能、减少一次性物品的消耗．下列不属于“低碳”行为的是（　　）
    A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
    B．购物时尽量不使用一次性塑料袋
    C．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
    D．大量开采、使用煤、石油等化石燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

    （1）图中A元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素；
    （2）与硫原子具有相似化学性质的是（填序号）B；
    （3）图中C、D两种微粒所表示的元素所组成的化合物的化学式为Na2O或Na2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．原子的核电荷数一定等于核内质子数
    B．原子的原子核里必定都含有质子和中子
    C．决定元素种类的是原子核内中子数
    D．含有氧元素的化合物都叫做氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在加热高锰酸钾制氧气的实验中，不会使试管炸裂的是（　　）
    A．高锰酸钾中混有木炭粉B．试管外壁有水
    C．试管口略向上倾斜D．用外焰加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．有A、B、C三种元素，A元素的单质是一种淡黄色的粉末，它在B元素的单质中燃烧发出蓝紫色火焰，C元素的单质是自然界中最轻的气体，它在B元素的单质中燃烧发出淡蓝色的火焰，则：
    （1）A元素单质的名称为硫；
    （2）B元素的原子得到两个电子后的粒子符号为O2-；
    （3）C元素的单质的化学式为H2；
    （4）C元素的单质燃烧的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．书写下列化学方程式并注明基本反应类型
    （1）加热高锰酸钾：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（分解反应）
    （2）二氧化碳和水反应：CO2+H2O=H2CO3；（化合反应）．

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