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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

1)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量_____

2)请在如图2所示坐标中,画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图_____

【答案】24.5g

【解析】

解:(1t0→t1时段氧气质量为0,其原因是没有达到分解温度;t3→t4时段反应结束,生成氧气的质量为9.6g

设原混合物中氯酸钾的质量为x

解得:x=24.5g

答:原混合物中氯酸钾的质量为24.5g

3)则二氧化锰的质量为33.2g-24.5g=8.7g,其中锰元素的质量为8.7g××100%=5.5g。在t0→t4时锰元素一直不变,为5.5g。如图所示

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观微观符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 [CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是

A. 反应的化学方程式为:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O

B. 反应物和生成物都是由分子构成

C. 反应前后分子和原子的种类都发生改变

D. 反应物和生成物中各有一种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取两份5mL10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应,利用数字传感器测得容器内的压强,并形成如下图像。有关说法不正确的是(  )

A.曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应

B.b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C.等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多

D.对比分析点cd可知,块状碳酸钙与稀盐酸反应速率更慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

(一)水的净化

1)自来水生产过程中,可用 _____方法除去水中不溶性杂质, _____除去水中色素和气味。

2)可用 _____检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 _____的方法降低水的硬度。

(二)水是最常用的溶剂

实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

1)图中操作有错误的是 _____(填序号)。

2)改正错误后,正确的操作顺序是 _____(填字母)。

A ⑤②①③④

B ⑤①②③④

C ⑤③②④①

D ⑤③①④②

3)用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液,所需水的质量为 _____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列有关的问题。

1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属,以下金属矿石中可用于冶炼铝的是_____(填序号)。

2)①金属材料包括纯金属以及它们的_____

②铁制品锈蚀的主要条件是铁与__________接触。

3)已知Cr+FeSO4=Fe+CrSO4,则FeCrHg三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着人们生活水平的提高.环保能源向题越来越引起人们的重视。

1)三大化石燃料为煤、______________、天然气。

2)石油分馏出汽油、柴油的变化属于_______________变化(物理化学”)

3)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

1所示反应的化学方程式为___________________

2横线处画出该微观的示意图_______________

2微观示意图所对应的物质中.具有还原性的气体化合物是___________(用化学式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示在一定条件下, 甲与乙反应生成丙和丁的微观示意图。下列说法不正确的是

A.反应前后分子的种类一定发生了改变

B.化学变化前后硅元素的化合价发生了改变

C.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1: 1

D.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()

A. 氧气约占空气体积的1/5 B. 燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点

C. 氨气分子在不断的运动 D. 水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。

2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。

3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____

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