精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.NaOH溶液可使无色酚酞变红.我们知道NaOH溶液中含有Na+离子、OH-离子、H2O分子,如要探究是哪种微粒使酚酞变红,请填写如表内容:
实验步骤现象分析推理过程结论
(1)向盛有氯化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液;
(2)向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液
(1)酚酞试液不变色;
(2)酚酞试液变红色;
氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子和水分子,由实验现象可知,钠离子和水分子不能使酚酞试液变色;
氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子,钠离子和水分子,由实验现象可知,氢氧根离子能使酚酞试液变色.
氢氧化钠溶液中能使酚酞试液变色的是氢氧根离子.

分析 氢氧化钠溶液中含有钠离子、氢氧根离子、水分子;氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子;可以向氢氧化钠溶液和氯化钠溶液中分别滴加酚酞试液,如果氯化钠溶液能使酚酞试液变色,说明钠离子或水分子能使酚酞试液变色,如果氯化钠溶液不能使酚酞试液变色,说明钠离子或水分子不能使酚酞试液变色,则能使酚酞试液变色的离子是氢氧根离子.

解答 解:因为氯化钠溶液中含有钠离子和水分子,如果氯化钠溶液能使酚酞试液变色,说明钠离子或水分子能使酚酞试液变色,如果氯化钠溶液不能使酚酞试液变色,说明钠离子或水分子不能使酚酞试液变色,则能使酚酞试液变色的离子是氢氧根离子.

 实验步骤 实验现象 分析推理过程 结论
 (1)向盛有氯化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液;
(2)向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液;
 (1)酚酞试液不变色;
(2)酚酞试液变红色;
 氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子和水分子,由实验现象可知,钠离子和水分子不能使酚酞试液变色;
氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子,钠离子和水分子,由实验现象可知,氢氧根离子能使酚酞试液变色.
 氢氧化钠溶液中能使酚酞试液变色的是氢氧根离子.

点评 解答本题要掌握物质之间相互作用时的实验现象方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.鉴别如表物质的方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A冰和干冰室温(20℃)放置一会,观察是否有痕渍
B水和双氧水加二氧化锰,观察是否有气泡
C硬水和软水加入肥皂水,观察产生泡沫的多少
D二氧化锰和四氧化三铁观察颜色
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出实验①的仪器名称铁架台.实验室制取二氧化碳,发生装置可选B(填序号,下同);写出用该发生装置制取二氧化碳的一个化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)为测定收集氧气的体积,可以选用的装置是F、G.
(3)硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的无色气体,溶于水,水溶液呈酸性.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它,收集硫化氢气体可选择D装置;对多余的硫化氢气体,可用某种溶液吸收,其反应的化学方程式是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图1是实验室常用的两套气体发生装置

(1)某同学用氯酸钾制取氧气,反应的表达式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,选择的发生装置是A(填装置编号).
(2)请阅读以下实验设计,并完成如表:
实验步骤说明
第一步1检查装置气密性./
第二步分别取3药匙氯酸钾和1药匙二氧化锰于一张纸上,均匀混合后,用纸槽将上述混合物放入试管中.②二氧化锰的作用是催化作用.
第三步连接发生装置,将集气瓶中装满水,倒立于水槽中,先对试管均匀加热,再固定在固体物质部位加热③采用这种收集方法利用了氧气不易溶于水
的性质.
第四步导管口开始有气泡发出时,不宜立即收集,当气泡连续并比较均匀的放出时,开始收集,将收集好氧气的集气瓶正放在桌面上④不立即收集的原因是开始冒出的是装置内的空气.
第五步⑤实验结束时,应先将导管移出水面再停止加热.防止液体倒流回试管,引起试管炸裂.
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2所示:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是水,气体应从b(选填“a”或“b”)端导入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.小明在家中探究食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯.
【问题】白醋是否具有酸类的性质?
【查阅资料】
(1)白醋为无色透明液体,主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
【探究与验证】(请你帮助填写表中空白)
序号实验操作实验现象实验结论
将白醋滴在紫罗兰花上紫罗兰花变红白醋的pH<7
将锈铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋刚开始时铁锈溶解,溶液由无色变成黄色,一段时间后,有气泡冒出.1.白醋能与铁锈反应
2.白醋能与铁反应
向软塑料瓶中加入10ml白醋,将瓶捏扁,加入约5g鸡蛋壳,拧紧瓶盖瓶中有气泡冒出,扁塑料瓶逐渐膨胀白醋能与碳酸钙反应放出CO2
向白醋中加入纯碱白醋中有气泡冒出白醋能与碱反应
【反思与评价】
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式:①CaO+H2O═Ca(OH)2
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)四.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出补充实验发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.根据如图所示的信息,回答下列问题.

(1)①中“蓝色溶液”可能是CuSO4溶液;①过程中发生的化学反应属于置换(选填“分解”、“化合”或“置换“)反应. 
(2)铁钉锈蚀,是因为铁与空气中的02、H2O等发生了反应.(填写化学式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我国第四套人民币从1999年开始发行,其中用来制造硬币的材料为:一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.
(1)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是A(填序号).
A.导电性   B.耐腐蚀性    C.硬度 
(2)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni在常温下能够发生如下反应:
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
①这两个反应的基本类型都是置换反应;
②这四种金属的活动性由强到弱的顺序为Al>Fe>Ni>Cu(用元素符号表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.钛及钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等优良性能,被广泛应用于航天、化工、医药等方面.我国四川省有丰富的钛铁矿资源,从中可以提取金属钛.
(1)钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),则钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价为+4.
(2)钛铁矿中提取金属钛要经过较复杂的流程,其中得到金属钛的反应为:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.根据此反应,比较金属镁(Mg)和钛(Ti)的活动性,较强的是镁的活动性比钛强.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.下列物质中属于纯净物的是C
A、茶饮料        B、苹果醋       C、蒸馏水       D、氧气.

查看答案和解析>>

同步练习册答案