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    16．下列有关实验现象的叙述中．不正确的（　　）
    A．浓盐酸在空气中会形成白雾B．铁与稀盐酸反应后溶液呈浅绿色
    C．煤炉中煤层上方的火焰呈蓝色D．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰

    分析 A、根据浓盐酸的物理性质进行分析判断；
    B、根据铁与稀盐酸反应的现象分析；
    C、根据一氧化碳燃烧产生蓝色火焰分析；
    D、根据木炭碳燃烧现象分析．

    解答 解：A、浓盐酸具有挥发性，打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾，故选项说法正确；
    B、铁与稀盐酸反应后溶液呈浅绿色，故选项说法正确；
    C、煤不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳（CO）燃烧产生蓝色火焰，故选项说法正确；
    D、木炭在氧气中燃烧产生白光，故错误．
    故选D．

    点评 本题难度不大，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小军在实验室里做了下列实验：
    ①分别向盛有稀硫酸和稀盐酸的试管中，滴加紫色石蕊试液；
    ②向盛有稀硫酸的试管中，滴加氢氧化钠试液；
    ③向盛有锌粒的试营中，分别滴加稀盐酸和稀硫酸；
    ④将一根生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管中，过一会儿取出．
    （1）小军实验的目的是：探究酸（填写物质类别）的化学性质；
    （2）请选择以下实验现象填到相应的实验中（填序号），
    a．溶液没有明显现象； b．溶液变为黄色； c．溶液显红色； d．产生气泡，溶液无色．
    ①的实验现象为c； ②的实验现象为a；
    ③的实验现象为d； ④的实验现象为b；
    （3）酸具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能电离出氢离子；
    （4）实验②对应的一类反应通常被我们称作中和反应（该反应属于复分解反应）．这类反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．请举出一个利用该反应的实例：用熟石灰改变酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．按要求写出下列反应的化学方程式：
    （1）有刺激性气味的气体生成的化合反应S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （2）有黑色固体生成的化合反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）燃烧时产生大量白烟的反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）有水生成的分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （5）有水生成的化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    （6）有水参加的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （7）加热暗紫色固体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某同学去我市的道场山风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，它采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测：取这种石灰石样品6g，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．求：
    加入稀盐酸的次序1234
    加入稀盐酸的质量/g10101010
    剩余固体的质量/g4.0m0.60.6
    （1）6g石灰石样品中含有的杂质为0.6；
    （2）m=2.0；
    （3）样品中CaCO3的质量分数；
    （4）所用稀盐酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质与水充分混合后不能形成溶液的是（　　）
    A．白糖B．白醋C．白菜D．白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列有关说法中，不正确的是（　　）
    A．用汽油洗涤手上的油漆是利用了乳化作用
    B．若量取水时俯视读数，溶质的质量分数可能不变
    C．不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质的质量分数可能不变
    D．若氯化钾中混有杂质，会使所配氯化钾溶液的浓度偏低

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
    【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
    将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe＞Al，Fe＞Cu
    几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡
    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物（或污物）
    【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
    操作根据现象得出金属活动性顺序
    现象无明显现象Al＞Fe＞Cu
    写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    【拓展迁移】
    （1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al．
    （2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．一些城市正在逐步将管道煤气由石油液化气（主要成分是丁烷）改为天然气，小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整．
    （1）已知丁烷的化学式为C4H10，请写出丁烷燃烧的化学方程式：2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+lOH2O．
    （2）若相同条件下，气体体积比等于分子个数比．改为天然气后，同体积燃料燃烧消耗空气的体积将减小（选填“增大”或“减小”），则灶具的调整方法是减小空气（选填“燃料”或“空气”）的进气量．
    （3）燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是甲烷的密度比空气的小．
    （4）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有AB．
    A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
    B．轻轻打开门窗通风
    C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．用量筒取100mL水，读数时视线俯视，则量取水的实际体积（　　）
    A．大于100mLB．等于100mLC．小于100mLD．无法估计

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