精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的名称:A        ,B       H2Cu;
(2)写出C+G→D+F转化的化学方程式:                                         
⑴四氧化三铁 氢气 ⑵Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2

试题分析:由D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,可知,G是CuSO4或者CuCl2溶液,D是FeSO4或者FeCl2溶液;C是Fe;E是稀硫酸或者稀盐酸;A是
C+G→D+F,即是Fe和CuSO4或CuCl2反应,化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
点评:解答推断题的关键是找到突破口,题中D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,就是突破口。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是
A.燃着的木条B.颜色、气味
C.紫色石蕊试液D.澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,B的化学式为            ,A与C反应的化学方程式为                          
(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为      ,A与C反应的化学方程式为                          
(3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;此时关闭K1、打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生反应但无明显现象。则D为         ,B→C的化学方程式为                              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

只用水不能区分下列各组固体物质的是
A.生石灰、氯化钠B.苏打、小苏打
C.蔗糖、硝酸铵D.碳酸钙、氢氧化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。已知图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“   ” 表示两边的物质之间相互反应。试回答下列问题:
(1)右图是关于铁化学性质的知识网络,其中B是浅绿色的溶液,C为红色固体单质。

① B溶液中溶质的化学式为  
② 写出转化③的反应方程式    
(2)实验室有一包由两种盐混合而成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分进行以下实验:白色粉末中加入适量未知酸,反应生成了绿色植物光合作用的气体A和无色溶液,将溶液蒸发、干燥得到固体B,B是生活中最常用的调味品。
①未知酸是   。   ②白色粉末的可能组成是   
(3)初中常见几种物质之间的关系如右图,已知:C物质含有两种元素, B、D、F是三类不同的物质,B是单质其相对分子质量最小。

请回答:① F转化成A的化学方程式为   。② CEG的化学式为   

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用化学实验可以鉴别物质。下表中各组物质的鉴别方法无法将本组待鉴别物质都区分出来的是
 
待鉴别的物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
B
N2、O2CO2、空气
用燃着木条检验,观察木条燃烧情况
C
铁、铜、镁
加入盐酸,根据产生的气泡的快慢
D
CuSO4溶液、FeCl2溶液、HCl溶液
观察溶液的颜色,进行区分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(10分)近年来,世界各地地震频发,造成了很大的人员伤亡和财产损失。结合下图含钙化合物间的相互转化关系,回答下列问题:

(1)B的化学式是       。写出D→C反应的化学方程式              。该反应属于__________反应(填基本类型)
(2)化学反应常伴有能量变化。A与水反应时会          (“吸收”或“放出”)热量。
(3)地震发生的成因很复杂,据有关研究,孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等。图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一,该反应的化学方程式是        
                  。孕震过程中地下压力会增大,CO2在地下水中的溶解度也将增大,从而使地下水的pH    7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为, 高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为                 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法,能达到预期目的的是                                 
A.用食盐水清除热水瓶中的水垢B.用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3
C.用浓硫酸吸收O2中混有的CO2D.用NaOH溶液除去CO2中混有的CO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

将暗紫色固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取黄色粉末C点燃放在B中会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D。
(1)写出上述有关反应的文字表达式,指明属于何种反应类型。
                                                       反应;
                                  ,燃烧匙中C的状态是       
(2)A物质加热后的剩余固体属于         物;而冰水混合物则属于           物。
(3)以下物质和冰水混合物属于同一个类别的是             (填序号)
①舜耕山上空的空气 ②澄清石灰水 ③氖气 ④二氧化碳 ⑤过氧化氢溶液 ⑥铁

查看答案和解析>>

同步练习册答案