分析 收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集;了解用此装置排空气法、排水集气法收集气体时,要收集的气体应从那端口通入.
解答 解:(1)用排空气法从a端进入收集气体,实际上是向下排空气法收集气体;因此,该气体必须具有的性质是:气体的密度小于空气的密度;
(2)如果将瓶子倒放,用排空气法从b端进入收集气体,实际上是向下排空气法收集气体;因此,该气体必须具有的性质是:气体的密度小于空气的密度;
(3)气体的密度小于水的密度,所以如果将装置中预先盛满水,用将水排出的方法贮气,则气体从a端进入;
(4)气体的密度小于水的密度,如果用水将瓶中贮有的气体排出使用,则水从b端进入.
故答案为:(1)密度比空气小;(2)密度比空气小;(3)a;(4)b.
点评 本题主要考查下图的多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体、干燥气体等,需学生根据气体的性质灵活运用,此装置很重要.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 | |
| B. | 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 | |
| C. | 选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5 | |
| D. | 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 | |
| B. | 石蜡在空气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳和水 | |
| C. | 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
| D. | 木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 可能红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完 | |
| B. | 可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 | |
| C. | 可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出 | |
| D. | 可能装置漏气,冷却过程中有空气进入集气瓶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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