某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯。在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物（反应完全），从中可以回收得到MnO2 。小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究。
【查阅资料】①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾（KClO3 ）固体的混合物制取氧气。其反应的文字表达式为：氯酸钾
氯化钾＋氧气。
②氯化钾溶于水，其水溶液呈无色；锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色。
③催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质保持不变。
探究活动一：探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。
【猜想】猜想一：过氧化氢制取氧气；
猜想二：氯酸钾制取氧气；
猜想三： 制取氧气。
请写出猜想一制取氧气反应的表达式 ，
根据所学知识和以上信息判断，猜想一不成立，理由是 。
【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。
【得出结论】猜想 成立，理由是 。
探究活动二：探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。
【猜想】猜想一：是反应物；猜想二：是催化剂。
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 |
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。 | 固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮。 |
2、取12.25g氯酸钾和2.0g二氧化锰混合均匀后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。 | ___________________。 |
3、待反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。 | 称量固体的质量是_______g |
【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在反应中起到催化作用。
【反思与交流】小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为没有证明二氧化锰的 在反应前后不变。
科目：初中化学 来源：2016届广东省佛山市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是
A．夏天雪糕慢慢融化
B．潮湿的衣服在空气中变干
C．洗净的铁锅出现锈迹
D．夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省邵阳县黄亭市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
结合下列图示回答问题
A B C D
在A、B、 C、 D四个结构示意图中，达到稳定结构的是__________,属于同种元素的是____________
属于阳离子的是_________,属于阴离子的是__________属于原子的是___________
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省江阴市青阳片九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：选择题
下列各物质中氯元素的化合价由高到低的顺序是
①HCl ②Cl2 ③KClO3 ④HClO4 ⑤ClO2
A． ③④⑤①② B．④③⑤②① C．④③⑤①② D．③④⑤②①
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：填空题
（1）用化学符号表示：
①1个铁原子 ；②空气中含量最多的物质 ；
③2个二氧化碳分子分子 ；④地壳中含量最多的金属元素 ；
⑤表示出二个硫酸根离子 ；⑥水中氧元素的化合价 ；
（2）写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型：
①铁在氧气中燃烧 （ ）
②实验室用高锰酸钾制氧气 ( )
③金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 。
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科目：初中化学 来源：2016届福建省南安市九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：选择题
某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是
A、反应所需条件 B、气体的用途
C、药品的状态 D、气体的密度
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期第一次学情调研化学试卷（解析版） 题型：推断题
有A、B、C、D、E、F六种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体D，银白色金属E在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
（1）写出各物质的名称或符号：A ，B ，D
（2）写出E在B中燃烧的文字或符号表达式 ；
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省兴化顾庄学区三校九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
兴化是美丽的水乡，水在人们生产、生活中起着重要作用。下列有关水的说法正确的是
A．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
B．明矾溶液可以区分硬水和软水
C．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化
D．工业污水需要处理后才可以排放
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科目：初中化学 来源：2016届新疆阜康市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）用如下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的．电解水的反应文字表达式为 。
（3）我国水资源分布不均匀．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制下图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施
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