【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①_____;②_____。
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应化学方程式为_____,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是_____。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_____(从A﹣﹣E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是_____,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用F、G装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→_____(用端口字母表示)。
【答案】铁架台 长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ 吸收二氧化硫,防止污染空气 BE 可控制反应的发生和停止 c→d→a→b
【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是铁架台,故填铁架台;
仪器②的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。
(2)A装置是加热固体制取气体的装置,且试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为:2KClO32KCl+3O2↑;
硫燃烧生成二氧化硫,为防止污染空气,用氢氧化钠溶液吸收将其反应掉,故填吸收二氧化硫,防止污染空气。
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温发生装置,即装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集,故填BE;
使用该套装置制取气体的突出优点是:可通过夹子的开闭控制反应的发生和停止,打开夹子,固液接触产生气体,关闭夹子,试管内压强增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故填可控制反应的发生和停止;
要除去氯化氢气体与水蒸气,应该先通过饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢,再通过浓硫酸除去水,因为气体通过碳酸氢钠溶液会带来水蒸气,装置中导管均长进短出,故填c→d→a→b。
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【题目】某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠回体样品,进行如图所示的实验.
请跟据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)
(1)反应生成沉淀的质量为 g.
(2)样品中硫酸钠的质量.
(3)求滤液中氯化钠的质量分数.
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【题目】用W形玻璃管完成下列实验。
(1)探究微粒的性质
如图1,向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,湿润的红色石蕊试纸变蓝,试剂X可能是_____________。从微观角度解释上述现象:____________。
(2)探究燃烧条件,并粗略测定空气中氧气的含量
如图2,在玻璃管中放置足量的红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭K,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。产生上述现象的原因是_____________。若要继续测定空气中氧气的含量,还需进行的操作:__________________,测量相关数据。
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【题目】两会的焦点之一是环保及能源问题,为了解决环保以及能源问题,有科学家提出一种新的构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经过化学反应后转变为甲醇(CH3OH)。此构想技术简要流程如图所示。
(1)写出流程中一种非可燃性单质的名称_____。
(2)写出步骤②的化学反应方程式_____。
(3)步骤②中铬锌催化剂在反应前后_____和质量不变。
(4)甲醇和乙醇同属醇类,请推测甲醇的一个化学性质_____。
(5)还有人认为把大气中CO2通入深海也可以一定程度上解决过多的CO2,但专家认为这样会造成海洋_____,导致珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)消失。
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【题目】下列“课外实验”得出的结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
课外 实验 | ||||
实验 结论 | 说明蜡烛 含有炭黑 | 说明有些花的色素 可做酸碱指示剂 | 不同物质着火点不同 | 说明同种溶质在不同种 溶剂里溶解性不同 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】铁是生活中的常见金属,如图所示是与铁有关的两个实验,下列说法不正确的是( )
A. 实验甲中水的作用是防止瓶底炸裂
B. 实验甲中细铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色物质
C. 实验乙中试管②中植物油的作用是隔绝氧气
D. 实验乙中通过对比试管①和②的现象,说明铁生锈要有水参与
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【题目】根据资料报道,世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,某实验小组对铁的锈蚀进行了如下探究.如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.
序号 | 样品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
① | 1g铁粉、0.2g碳和十滴水 | 100 | 72 | 约120 |
② | 1g铁粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl | 100 | 72 | 约70 |
③ | _____ | / | / | / |
(1)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价_____(填“升高”或“降低”)的过程.
(2)实验①和②说明NaCl可以_____(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(3)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_____(填“放热”或“吸热”)过程.
(4)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是_____.
(5)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成_____.
(6)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是_____%(精确到0.1%).试分析该实验结果出现误差的原因:_____(写出任意一条即可).
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【题目】实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲的名称:甲_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(编标号),用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中_____(填标号)装置,蒸发时不断搅拌的目的是_____。
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【题目】利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要转化流程如图。已知:①反应条件已略去;② Cu + H2SO4 + H2O2 = CuSO4 + 2H2O。则下列说法正确的是
A. 为加快铜帽反应溶解的速率,过程I宜控制在80℃左右进行
B. 过程II中,只有两种元素的化合价发生变化
C. 过程III的物质D选用稀盐酸
D. 溶液E经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出硫酸锌晶体
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