【题目】判断下列符号中数字“2”的意义,并将其序号填在相应的横线上
①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣;
(1)表示分子个数的是_____
(2)表示离子个数的是_____
(3)表示分子中原子个数的是_____
(4)表示原子个数的是_____
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【题目】下图是某品牌补铁剂的标签。富马酸亚铁的化学式为C4H2FeO4,请回答:
(1)富马酸亚铁分子中C、H、Fe、O原子个数比为__________。
(2)富马酸亚铁的相对分子质量为__________。
(3)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为__________mg(计算结果取整数)(写出计算过程)。
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【题目】根据下图所示实验装置图回答问题:
(1)仪器a的名称为_____________。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号,下同)_____,该化学反应的文字或符号表达式为_____________________;
(3)若用D装置收集氧气其选择依据是__________________;验满方法是______________;
(4)若收集较纯的氧气最好选_______装置,待氧气收集满后,停止反应的操作是_________。
(5)若实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是_____________,(填序号)该化学反应的文字或符号表达式为___________________________
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【题目】某校九年级化学实验操作测试的方法是先由考生抽签确定考题,然后做实验。小红同学抽签后被监考老师引领到准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答下列各题。
(1)指出图中标有字母的仪器名称:
a:_______;b_______。
(2)小红应该选择的收集气体的方法是_______。
(3)下图是小红完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得1分,满分为5分。小红操作完毕后得了3分。请找出她失分的操作_______。
(4)写出该实验原理的文字表达式_______。
(5)如何检验小红所收集的气体_______。
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【题目】A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,F能使澄清的石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:D__________,G__________,H__________。
(2)请写出下列变化的化学符号表达式:
① A→B + C_________,属____反应(填反应的基本类型)
② E在B中燃烧____________。
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【题目】计算题填空
某品牌补铁剂(见图)的使用说明书部分内容如下:
(成 份)本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式:C4H2FeO4
(功能主治)用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血
(用法用量)口服。
儿童:一次0.1g,一日1-3次;
成人:一次0.2g,一日3-4次
(1)富马酸亚铁含有____种元素,富马酸亚铁的相对分子质量为______。
(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____,富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。
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【题目】下列实验方案与实验结论相对应的是( )
选项 | A | B | C | D |
方案 | ||||
结论 | 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多 | 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 | 说明酒精灯火焰分为三层,而焰心温度最高 | 说明液态水与气态水可以相互转化 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。
(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_______________。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_________________。
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【题目】如图是电解水的装置 :
(1)电源正极相连的试管a中,产生的气体是________,可以用________来检验,与电源负极相连的试管b中,产生的气体是 ________,该气体______(填能或不能)燃烧,a与b体积比为____________;
(2)电解水的文字表达式:________,它属于______反应;
(3)实验结论:水是由_____元素和 _______元素组成。
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