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【题目】下列对相应微粒的描述中,不正确的是(

A.易失电子 B.易形成阴离子 C.带正电荷 D.化学性质稳定

【答案】C

【解析】

试题A、由该微粒结构示意图可知,其最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法正确.

B、由该微粒结构示意图可知,其最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法正确.

C、由该微粒结构示意图可知,其质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,带负电荷,故选项说法错误.

D、由该微粒结构示意图可知,其质子数=核外电子数=18,为原子;且原子的最外层电子数为8,为稀有气体元素,属于相对稳定结构,故选项说法正确.

故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱是化学学习的重要内容,请回答下列问题:

(1)下列有关酸、碱的说法错误的是________

A.酸和碱中一定含有氢元素 B.碱中不一定含有金属离子 C.生成盐和水的反应一定是中和反应 D.纯碱一定不属于碱类

(2)①氢氧化钠溶液要密封保存,请用化学方程式解释其原因____________

②现有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,请设计实验检验其是否完全变质____________________________。(简要写出实验步骤、现象和结论)

(3)某同学在做硫酸与氢氧化钠的中和反应的实验时,忘记滴加指示剂了。他取少量反应后的溶液滴加无色酚酞溶液,观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已经恰好完全反应”的结论。

①你认为他的结论是否正确?为什么?________________

②请你再设计一个实验,探究上述反应中的两种物质是否恰好完全反应_______________

(4)取部分变质的氢氧化钠溶液 50 g,向其中加入质量分数为 9.8%的稀硫酸 50 g,恰好完全反应得到中性溶液。试计算蒸发该溶液后可得到固体的质量______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答有关问题。

(1)仪器a的名称是___;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为___ (填字母序号),化学反应方程式为_____________________

(2)检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,__________________,则气密性良好。

(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是___填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,__________________

(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置___ (填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在____(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是( )

A. m=2,则n=23 B. 若固体中金属的质量为 48g,则m=4

C. m=3时,溶液可能呈蓝色 D. 反应后固体的质量不可能超过56g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室获取氮气有很多种途径,常见的3种方法是:

方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末,得到纯净的氮气和铜;

方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化铜粉末;

方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热,氮元素全部转化为氮气,产物中还含有相对分子量最小的氧化物。进行实验时可选择的实验仪器如图所示(省略夹持装置与加热装置):

(1)方法一:制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到,此反应的发生装置最好选用____(选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的作用:______

(2)方法二:为保证所得氮气尽可能纯净,除了使用铜外,还可以向装置______(选填装置编号)中加入_________________以除去其它杂质气体。

(3)方法三:制氮气的化学方程式为_________

(4)1892年,英国科学家瑞利(( Rayleigh)发现,采用方法二得到的氮气在相同条件下比方法三得到的氮气密度总是偏大50‰.左右。若上述实验设计与操作均无错误,且氮气已完全干燥,请解释产生这一现象的原因:_____________

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【题目】化学与生产、生活息息相关,请回答下列问题。

(1)2017年5月18日,我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气,成为全球首例。

①天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是_____________

②开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏,如果开采过程中大量气体泄漏,对环境造成的影响是_____________

③天然气也是重要的化工原料,甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性的气体(其中一种是单质),请写出该反应的化学方程式_____________

(2)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱,引领着世界的消费潮流。

①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____________排放;

②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因:_____________

③扫描二维码可以租“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属废屑的主要成分是镍(Ni),还含有少量锌、铁、铜。现要测定一定质量该废屑中镍的质量,设计以下实验流程,并进行实验(其中m<n)。

资料:铁、镍均能被磁铁吸引。镍在化合物中显+2价。

(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Zn Fe (H) Cu,推断镍在其中的位置,并写出判断依据。_____________

(2)写出步骤Ⅱ中发牛的反应的化学方程式。_____________

(3)如何确定镍的质量?简述原理。_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】固体M(由几种初中化学常见物质组成)加足量水溶解得到有色溶液甲,进行图中实验。(X、乙、丙均为无色溶液且X溶液中只含有一种溶质,能发生化学反应的均恰好完全反应)试推断:

(1)沉淀C的化学式为__________

(2)X溶液中的溶质是_________(填化学式)。

(3)甲溶液中一定存在的阴离子是_____________(填离子符号)。

(4)固体M最多由________种物质组成。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。

回答下列问题:

(1)分液漏斗中应放入的物质是_____,锥形瓶中应放入的物质是________

(2)写出该方法制取氧气的文字表达式_______;要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置____(填字母)。

(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸到瓶口,看到木条__________,表明已收集满。

(4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是________(填编号)。

①生成物只有氧气②不需加热③需加热

(5)装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______填编号)。

①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物

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