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【题目】如图展示了家庭中常见的洗涤用品及其主要成分。

洗涤用品

去污粉

洁厕灵

炉具清洁剂

实物图

主要成分

小苏打

盐酸

烧碱

(1)洁厕灵与去污粉混合后会发生反应,现象是_____

(2)炉具清洁剂与洁厕灵不能混合使用,其原因是_____(用化学方程式表示)。

【答案】产生大量气泡HCl+NaOH═NaCl+H2O

【解析】

根据洁厕灵与去污粉的主要成分是盐酸、小苏打,进行分析解答。炉具清洁剂与洁厕灵的主要成分分别是烧碱、盐酸,进行分析解答。

(1)洁厕灵与去污粉的主要成分是盐酸、小苏打,混合后生成氯化钠、水和二氧化碳,现象是产生大量气泡;(2)炉具清洁剂与洁厕灵的主要成分分别是烧碱、盐酸,两者反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分)生活离不开水,水的知识有着广泛的应用。

1)茶杯中的纱网可以将水和茶叶分离,便于饮用,该设计利用的原理是________

2)国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年71日起实施,其中饮用水消毒剂

除了目前采用的液氯外,补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。

① NH2Cl 种元素组成,氮元素与氢元素的质量比是

臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法中,正确的是 (填字母序号)。

A.臭氧属于单质

B.一个臭氧分子由三个氧原子构成

C.臭氧水是氧化物

D.臭氧水是混合物

3)为确保水立方的水质达到国际泳联卫生标准,泳池的水将采用砂滤臭氧活性炭净水工艺,其中活性炭净水是利用它的 性。 水立方还设计了循环用水、收集应用雨水等系统,达到了 的目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产、生活中处处离不开化学知识。

(1)艾草是一种常见中药,它含有的黄酮素(化学式是C15H10O2)有很高的药用价值。

①黄酮素属于_____(填混合物”“单质”“化合物”“氧化物之一)。

②黄酮素的一个分子中含有_____个原子。

③黄酮素中氢、氧两种元素的质量比是_____(填最简整数比)。

(2)南海是我国的固有领海,蕴含着丰富的海洋资源。2017518日,我国南海神狐海域的可燃冰试采取得圆满成功,实现历史性突破。

①可燃冰的主要成分是甲烷,试写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式_____

②可燃冰被人们称为清洁能源,原因是_____(用文字叙述)。

③目前,人类广泛使用的化石燃料有_____(只写一种即可)。

④造成大气中CO2含量增加的主要原因是_____(填序号)。

A.动植物的呼吸作用 B.实验室逸出CO2 C.化石燃料的大量燃烧

(3)解释下列生活中的现象:

①用活性炭净水是利用它的_____性。

②森林着火时开辟隔离带的原理是_____

③有些食品袋中装有铁粉做保鲜剂,它利用了钢铁生锈的化学原理,有人称它为双吸剂,这里的双吸是指吸收空气中的__________两种物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学自制汽水的配料表,请回答下列问题:

⑴除水以外,新鲜果汁中还富含的营养物质是__________

⑵下列可用于测汽水酸碱度的是________

A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C. pH试纸

⑶制汽水的过程中,小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳,请再举一例小苏打的用途_____。写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式_______

⑷塑料瓶可用来盛装汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的土豆农膜是一种新型可降解塑料,下列有关说法正确的是________

A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料

B.该材料有助于解决农村白色污染问题

C.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是_____

(2)生铁和钢是世界上用量最大的_____(填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为_____,写出防止铁生锈的一种方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)

(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确 ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:

(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时____________(没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)__________________

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。______________________

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【题目】关于铝元素相关知识的学习流程如下。

回答下列问题:

(1)铝的相对原子质量是___________,铝离子的符号为__________

(2)元素的__________(填化学物理)性质主要与原子的最外层电子数关系密切。

(3)依照上述流程填空:_______________

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