【题目】请用化学用语填空
(1)人体中含量最多的元素______ (2)地壳中含量最多的金属元素形成的阳离子_______。
(3)干冰的化学式 __________(4)氧化铁中铁元素的化合价_______。
(5)2H2O2中前面2表示的意义__________ H右下角2表示的意义 _____________
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下列实验装置图回答问题:
A B C D E
(1)实验室用氯酸钾制取氧气时,你选用的发生和收集装置是__________(填字母代号),反应的化学方程式是__________________________________________。
(2)实验室可用B装置制取的气体是_____________(至少写两种),写出制取其中一种该反应的化学方程式为_____________________________________________________。
(3)使用B装置制取气体时,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,否则将产生的后果是__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了证明氢氧化钠溶液已变质,其中不能达到实验目的的是( )
A. 通适量CO2气体 B. 加入澄清石灰水
C. 加入氯化钡溶液 D. 加入足量盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应.
(1)绿色植物通过________作用吸收二氧化碳.
(2)科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水,2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式__________
(3)为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验.
观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色,Ⅲ中的小花变为红色,请回答:
①此实验得出的结论是什么?__________
②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明.______________
(4)为了减少CO2的排放,某同学依据所学知识,设计了如下方案.CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗?请简述理由.__________
(5)为减缓温室效应对环境的影响,你能做些什么______?(列举一条具体措施)
(6)10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后,冷却得固体质量为8.4g,求原混合物中CuO质量分数______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关高锰酸钾制氧气,并用排水法收集错误的是
A. 先检查装置气密性后装药品 B. 先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞
C. 先将导管放入集气瓶中后加热 D. 实验结束时先移导管后熄灭酒精灯
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