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【题目】某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的( )

A. 该实验是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

B. a点所示溶液中,溶质含有NaClHCl

C. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应

D. 向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色

【答案】A

【解析】

A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故选项说法不正确。
Ba点时溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为HClNaCl,故选项说法正确。
Cb点时溶液的pH等于7,表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,故选项说法正确。
Dc点时溶液的pH大于7,显碱性,滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,故选项说法正确。
故选:A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______,②______

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________________________,选用的发生装置是______(填字母序号)。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_________________________。一般不选择E装置收集二氧化碳的原因是__________

(4)实验室用高锰酸钾制氧气,可用A作发生装置的原因是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量Fe2(SO4)3CuSO4的混合溶液中加入铁粉,搅拌使之充分反应,已知铁粉能与Fe2(SO4)3溶液发生反应:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4。如图为加入铁粉的质量与烧杯中剩余固体质量关系。下列说法正确的是

A. a点溶液中含有两种溶质

B. m=12.8

C. c点固体加入足量稀盐酸,固体全部溶解

D. a点和b点溶液中FeSO4的质量比为34

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某环保小组往100g含有H2SO4CuSO4的废水中,逐滴加入10%NaOH溶液.测得生成CuOH2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如图. 下列有关说法不正确的是(  )

A. H2SO4反应的NaOH的质量为0.8g

B. 完全反应时共消耗NaOH溶液的质量为24g

C. 废水中硫酸铜的质量分数为3%

D. 100g废水中含H2SO4的质量为0.98g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中二氧化碳的循环下列五幅图片是二氧化碳在大气圈和水圈循环的示意图,图中的数据表示二氧化碳的相对量,没有具体单位.请你仔细分析图示,结合已有知识回答下列问题:

1)将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较,你的发现是_____.

2)图(Ⅰ)所示土壤中释放出二氧化碳的途径中包括:土壤中的碳酸盐与酸(盐酸)作用:土壤中的碳酸盐受热分解,请你各举一例,写出化学方程式:__________.

3)图(Ⅴ)中植物吸收和释放二氧化碳相对量相差较大的主要原因是:_____.

4)能源是社会发展的基础.化石燃料是目前人类最重要的能源物质,请回答:

下列燃料中,属于化石燃料的是_____(填字母符号)

A汽油 B液化石油气 C柴油 D木炭 E天然气 F焦炭 G柴草 H酒精

煤燃烧的产物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和水等,由此你认为煤中一定含有_____元素,推断的依据是_____.

化石燃料加工主要有以下几种方法,其中主要发生化学变化的是_____(填字母编号).

A石油的裂解 B石油的分馏 C煤的焦化 D煤的气化 E煤的液化

汽油是石油分馏所得的产物之一,其成分之一为C7H16,写出该物质完全燃烧的化学方程式_____.

5)为减少空气污染和温室气体排放,经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染,且释放大量能量,请写出NH3燃烧的化学方程式_____.

6)燃烧是一类重要的化学反应,对于燃烧的下列认识正确的是_____(填字母序号)

A通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应

B通过控制温度(着火点以上或以下)可以使可燃物与氧气的燃烧反应发生或停止

C在燃烧过程中,可燃物中储存的能量以光能或热能的形式释放出来

D在人类社会的发展进程中燃烧利大于弊

E物质发生燃烧时都会产生火焰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥——碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥没有撒落在地上,也没有人进过仓库打开使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢?

(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。

②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(查阅资料)①碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想_____(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NOO2===2NO2

(实验操作,现象与结论)

实验操作

实验现象

实验结论

①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口

产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体

分解产物中有______,没有________________

②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全

澄清石灰水变浑浊

分解产物有___________

(拓展应用)

①请写出碳酸氢铵发生分解反应的化学方程式____________

②写出图二中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_____________

③判断:碳酸氢铵是否可用于实验室制取氨气?_______说明理由

④如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某物质在20 40 时的溶解度分别为10g40g。某温下,将5g该物质加到20g水中,下列有关叙述正确的是

A. 20 时,所得溶液的质量为25g

B. 40 时,所得溶液为饱和溶液

C. 不管什么温度下,所得溶液的溶质质量分数均为20%

D. 该物质的溶解度随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碲(Te)被誉为现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁。实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量NaCl,加热到一定温度,持续通入SO2,待反应一段时间,过滤得到粗碲。

1)反应的总化学方程式为: X______(填化学式)

2)为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制NaCl浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述对比试验,数据如下:

实验

温度/℃

反应时间/h

粗碲沉淀率/%

a

65

3.0

65.0

b

80

3.0

98.9

c

80

2.0

98.9

d

90

2.0

97.0

该小组研究的反应条件是____________

实验ab 的目的是______

为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是______(填序号)。

A 80℃1.5h B 80℃2.5h C 70℃2.0h D 95℃ 2.0h

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在相同质量、等质量分数的三份稀盐酸中,分别加入①MgO②MgOH2③MgCO3三种物质,均能恰好完全反应,分别得到三份无色澄清溶液.则所得溶液中MgCl2的质量分数大小关系的比较,下列正确的是(  )

A. B. C. D.

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