【题目】下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是( )
A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20%
C.在温度高于t2℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100g NaCl饱和溶液中溶质的质量
D.t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数不一定相等
【答案】CD
【解析】
A、因溶解度受温度影响在不断的变化,所以若不指明温度就不能比较不同物质的溶解度.故不正确
B、t1℃时KNO3的溶解度为20g,此时的饱和溶液溶质的质量分数是20/120×100%=≈16.7%,;故不正确;
C、温度高于t2℃时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度,因此饱和溶液中KNO3的溶质的质量百分数大于NaCl的溶质质量百分数,所以相同质量的KNO3和NaCl饱和溶液中KNO3饱和溶液中溶质的质量 大于NaCl饱和溶液中溶质的质量,故正确
D、虽然t2℃时两物质的溶解度相等而饱和溶液的溶质质量分数也相等,但对于不饱和溶液,溶液中溶质质量分数=溶质质量/溶液质量 ×100%,而该说法中对溶质质量、溶液质量均没有明确,因此, NaCl和KNO3的溶液中溶质的质量分数也可能不相等;故正确;
故选CD
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对“真空充气包装食品”的探究。
背景1:市场上销售的豆腐干、盐水鸭等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是:除去空气,使大多数微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖,从而防止食品变质。
背景2:“可比克”等膨化食品、蛋黄派等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内的空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。
【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么?
【猜想假设】经过同学们的激烈讨论,最后同学们提出了气体可能的情况:
①氮气;②二氧化碳。
【提出方案】为了探究气体的成分,小华和小红两位同学各提出了一种方案。
①小华方案:收集一瓶该气体,把一根燃着的木条伸入瓶中,发现木条熄灭。由此得出气体是二氧化碳。该方案 可行(填“是”或“否”)?理由是 。
②小红的方案被同学们认可。走进食品生产工厂,在装有该气体的容器(容器内压强接近大气压强)上连接了如图一个装置。
A、为了使容器内的气体通过澄清石灰水,活塞应向 (左或右)移动。
B、不管气体是二氧化碳还是氮气,试管中都有的实验现象是 。
C、经过实验后,发现澄清石灰水 ,证明气体是二氧化碳。
请写出该反应的表达式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______(填字母)。
A分子 B原子 C元素 D单质
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。下列说法中正确的是______(填序号)。
①实验A中水作溶剂
②实验B中水的作用是吸收生成物,防止生成物扩散到空气中污染大气
③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积1/5的结论
④实验D中水的作用只是提供热量 ⑤实验E中的水仅作反应物
(3)高铁酸钾()是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应:
,则a、R分别是______(填字母)。
A 4 B 2
C 3
D1
(4)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:①时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是__________________。
②时,将20g甲投入50g水中,从分溶解后形成溶液的溶质质量分数为__________。(保留0.1%)
③时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至
,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。
(1)2018年3月22日是第二十四届“世界水日”。为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对我市大明湖的水进行取样测试。请根据某日采集的水样,回答以下问题:
①小黄同学取了少量大明湖水样品,观察到湖水并非无色透明,他可以加入适量________,用来除去水样中的异味和色素。
②为了保护大明湖的水质,下列做法不合理的是_________(填序号)。
A全面抑制湖中的植物生长 B不向湖水排放工业废水
C禁止游人向湖中乱扔垃圾 D定期对湖水水质进行监测
③环保小组的同学欲用pH试纸粗略测定大明湖水质的酸碱性强弱,请写出具体的操作方法:___________。
(2)如图所示为水的天然循环的一部分。
①海水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)
②下列方法能从海水中获取淡水资源的是__________。
A过滤 B蒸馏 C沉降 D蒸发
(2)水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。
①生活中,可以用________区分硬水和软水,通过______的方法将硬水软化。
②若用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水,如图所示为相关的实验操作步骤:
配制0.9%生理盐水的正确操作顺序是_______(填字母序号)。若用量筒量取水时仰视读数,其它操作均正确,则所配生理盐水的溶质质量分数_______0.9% 。(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶解度曲线相交 于 P 点.据图回答:
(1)P 点的含义是______.
(2)t2℃ 时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌能形成______g 溶液
(3)t2℃ 时 a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____(填写物质序号).
(4)将 t1℃ 时 a、b、c 三种物质溶液的温度升高到t2℃ 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是______(填写下列选项序号).
Ac>a=b Ba=b>c Ca>b>c Db>a>c E无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是探究铁生锈条件的实验,有关该实验的说法中正确的是
A. 甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重
B. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈
C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气
D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如图所示(→表示一步反应的转化):
(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式_______;
(2)若B为密度最小的气体,A、C的化学式可以是_____(填序号)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同类别的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是__________,写出B→C的化学方程式______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b>a=c
B.a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出
C.t2℃时,将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液
D.a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是 ( )
A. 等质量且大小相同的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B. 一定量锌片放入硫酸亚铁溶液中
C. 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D. 向饱和的硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末
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