分析 氧气的化学性质是氧化性和助燃性;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊.要除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,可以用碱液吸收,二氧化碳可以用石灰水检验.
解答 解:(1)二氧化碳可以用碱液吸收,用石灰水检验,A、B中都盛放足量的澄清石灰水,A是吸收二氧化碳,B是检验CO2是否已除尽;
故答案为:检验CO2是否已除尽;澄清石灰水变浑浊;无明显现象;
(2)要验证二氧化碳是否与水反应,A中应放干燥的紫色石蕊试纸,无变化;B中放紫色石蕊溶液,紫色变红色;二氧化碳和水反应生成了碳酸.
故答案为:②①;A中干燥的紫色石蕊试纸无变化;B中紫色石蕊溶液变成红色;CO2 +H2O═H2CO3.
点评 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,关于对实验设计方案的评价,要考虑方案是否可行,能否达到实验目的;不是二氧化碳能使石蕊变色,而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相对原子质量 | B. | 核电荷数 | C. | 核内质子数 | D. | 核外电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氧、汽水 | B. | 冰水混合物、75%医用酒精 | ||
C. | 高锰酸钾、表面生锈的铁钉 | D. | 过氧化氢溶液、净化后的空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的化学式是FeS2 | B. | SO2中的硫、氧元素的质量比为1:2 | ||
C. | SO2中的硫、氧原子的个数比为1:2 | D. | Fe2O3中的铁元素的质量分数为70% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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