【题目】从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法,下图是某反应的微观示意图。(资料:已知HClO 为一种酸)
(1)请写出该反应后溶液中的溶质__________。
(2)请写出氯元素在反应前和反应后的化合价__________,__________。
(3)以上反应生成的酸能与碱中和,如果将Cl2通入氢氧化钠溶液中可制取NaClO (84消毒液的有效成分),请写出该反应的化学方程式__________。
【答案】HCl、HClO 0 -1、+1
【解析】
由微观示意图可知,该反应是氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,反应的化学方程式:。
(1)氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸的溶质是HCl,次氯酸的溶质是HClO,故填:HCl、HClO。
(2)反应前氯元素存在在氯气中,单质中元素的化合价为零,反应后氯元素存在在HCl和HClO,HCl中氢元素的化合价为+1,根据化合物中化合价的代数和为零,计算氯元素化合价为-1,HClO中氢元素显+1,氧元素显-2,同理计算氯元素的化合价+1。故填:0,-1、+1。
(3)氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,次氯酸是一种酸,与碱反应生成盐和水,因此次氯酸和氢氧化钠反应生成次氯酸钠和水,因此将氯气通入氢氧化钠溶液中,生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应化学方程式:。
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【题目】高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌。
(1)反应①的基本反应类型为(____)
A 化合反应
B 复分解反应
C 分解反应
D 置换反应
(2)反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种气态氧化物,其化学式为(____)
A CH4、CO2
B CO2、O2
C O2、CO
D CO、CO2
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【题目】某探究小组为了探究镁、铝、铜的金属活动性强弱,设计了以下实验探究方案。
[实验探究1]将大小一样且均未打磨的镁、铝、铜片分别放人等质量的溶质质量分数相同的稀盐酸中。
[实验现象]镁片表面很快产生大量气泡,铝表面过一段时间后才产生较少气泡,铜不反应。
[结论]镁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为_____。
(1)一段时间后,铝片表面才产生较少气泡的原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)有同学提出疑问:镁、铝、铜片均未打磨,会影响反应现象,那么镁、铝、铜片有必要打磨吗?_____,打磨的目的是_____。
[实验探究2]取打磨过的镁片、铝片分别插人盛有硫酸铜溶液的试管中。镁片、铝片表面都有红色疏松的物质析出,硫酸铜溶液颜色变浅。据此可以探究出三者的金属活动性强弱。
(3)写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式:_____。
[拓展探究]细心的同学发现,将打磨过的镁片插人硫酸铜溶液中时,镁片表面除了有红色疏松的物质析出,还有气泡产生。为什么会有气泡产生呢?
[查阅资料]在硫酸铜溶液中,由于铜离子的水解作用,溶液显酸性。硫酸铜溶液的浓度越大,铜离子的水解作用越强。
(4)试写出镁片与硫酸铜溶液反应产生气泡的化学方程式:_____。
(5)试设计实验探究硫酸铜溶液的浓度与铜离子的水解作用的关系:_____。
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【题目】高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳。
(1)根据化学方程式计算,16g氧化铁完全反应最多生成铁的质量。
(2)实验过程中,当16g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热,反应生成6.6g二氧化碳,测得黑色粉末中有2.8g铁,还有一种铁的氧化物(铁的氧化物中,氧化亚铁和四氧化三铁是黑色)。计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁。
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【题目】小明在科教频道节目中了解到水冲压发动机是一种新型动力装置,其主要原理是应用金属镁与热水能发生化学反应。那么镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?小明和同学们一起对此展开了探究。
(查阅资料)
①氯化铵能与氢氧化镁反应产生氨气、水、氯化镁2NH4Cl+Mg(OH)2═MgCl2+2NH3↑+2H2O
②浓硫酸能吸收氨气,且不产生其他气体。
(提出问题)镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?
(建立猜想)①镁与水反应的快慢可能与反应物的温度有关。
②_____________
(实验探究)小明验证猜想①按照甲图装置进行实验(恒温器内可保持温度恒定)
在甲图的锥形瓶和分液漏斗中,分别加入等量的镁条和蒸馏水,改变反应物温度,并记录如下表:
反应物温度(℃) | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 |
收集50mL氢气所用时间(秒) | 295 | 257 | 196 | 124 | 74 |
(反思与总结)
(1)本实验是通过观察_____________来判断镁与水反应的快慢。
(2)乙、丙两图均属于收集装置,本实验a处收集装置应选用____________。(选填乙或丙)表面覆盖一层油膜的目的______________;金属镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气化学方程式___________。
(3)一段时间后,小明观察到镁条(镁条和热水均有剩余)表面无气泡产生,即反应停止了。但加入少量氯化铵溶液后,镁条表面又冒出气泡,且收集装置中的气体体积继续增加。解释“镁与热水反应一段时间后会停止,但加入氯化铵溶液后,镁与水的反应会继续进行”现象的原因是___________。
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【题目】我们在超市进行购物时,手推车是常用的工具。请完成下列各题:
(1)如图所标示的超市手推车各部件中,属于金属材料的是____________(写出1种即可,下同),属于有机合成材料的是________________________。
(2)车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是________________________。
(3)手推车的生铁支架在潮湿的空气中会生锈,用稀硫酸除铁锈(Fe2O3)的原理是:________________________。(用化学方程式表示)。
(4)化学是一把双刃剑,有利也有弊。生活中,人们利用铁生锈原理制作“暖宝宝”,“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放出热量。若用化学方法检验使用一段时间后的 “暖宝宝”是否完全失效,写出检验方法:________________________。
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【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
(1) x=_________________________。
(2) 12号元素属于_____________________(填“非金属”“金属”或“稀有气体")元素。
(3)根据元素周期律写出Ca元素的原子结构______________________。
(4)从原子结构看,4号和12号元素同属于IIA族的原因是______________________。
(5)1、7、17号元素形成的盐的化学式为______________________。
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【题目】化学来源于生活,化学与生活密切相关。请完成下列问题:
(1)下图普通贺岁纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币产品外环为黄色铜合金,内芯为复合材料(镍带复合白铜)。请回答下列问题:
①外环为黄色铜合金,其硬度比纯铜_____。
②选择铸造纪念币材料时,无需考虑因素是_____(填字母)。
A 金属的导电性 B 金属的耐腐蚀性 C 金属的硬度 D 金属的价格
(2)下表是每100g某品种水果可食用部分主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 脂肪 | 糖类 | 维生素 | 钙、磷、铁、锌、硒 |
质量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①上表中水果含量最高的营养物质是____, 能为人体提供能量的营养物质有_____种。
②该水果中列出的营养成分中有_____种人体所需微量元素,青少年缺铁时可引发_____。
③某同学的早餐食谱是:大米粥、馒头、水果等,从营养均衡的角度来说,你建议他在食谱中添加下列哪种食物:____。
A 青菜 B 面条 C 鸡蛋 D 油条
(3)已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是___(填序号)。
A 移走可燃物 B 隔绝氧气 C 降低温度至着火点以下
(4)清理金属废品时,发现金属铝制品制作的易拉罐“不生锈”,请用化学方程式表示铝制易拉罐“不生锈”的原因:_________。
(5)查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使酒精和氧气发生反应生成了醋酸和另一种常见的液体。回答下列问题:
①食物变质是一种______氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”)。
②米酒味道变酸的化学反应方程式为________________。
③打开米酒味道变酸的坛子很快就闻到一股酸味,是因为______________________。
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【题目】为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算:
(1) 赤铁矿石中氧化铁的质量分数; _________
(2)盐酸的溶质质量分数 _________
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