明明用“强力去油剂”(成分为氢氧化钠固体)进行油烟机的清洗。清洗过程为:①取“强力去油剂”200 g,加入1800 g的水,搅拌使其完全溶解;②将油烟机过滤网、油杯等部件放入配制好的溶液中浸泡30分钟;③进行清洗。
(1)明明在使用“强力去油剂”配制溶液的过程中需要注意的事项是________(写出一点即可)。
(2)明明配制的溶液中溶质质量分数为________。
(3)“强力去油剂”必须密封保存,其原因是________。
科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市(五四制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是
A. 冰和水是一种物质,属于单质 B. 氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物
C. 硫酸铜中含有硫酸根离子,但属于酸 D. 纯碱溶液呈碱性,但纯碱属于盐
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科目:初中化学 来源:2017届成都市高新区九年级下学期一诊化学试卷(解析版) 题型:简答题
为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO4•5H2O),某课外活动小组的同学按如下流程进行实验(反应中部分生成物已略去)。
已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有关问题:
(1)操作a的名称是__;除去铜粉中的铁粉,最简便的实验方法是__.
(2)A溶液的溶质为____________,A到B的反应中,溶液最终变为黄色,发生了化合反应,则反应的方程式为_____________________
(3)由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中,反应的方程式为____________(产物为硫酸铜和一种液体)。途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是_____(回答一点即可).
(4)硫酸铜溶液如何转化为胆矾:浓缩和_______________(蒸发结晶或降温结晶) 。
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科目:初中化学 来源:2017届成都市高新区九年级下学期一诊化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列用途利用了物质物理性质的是( )
A.木炭用作吸附剂
B.生石灰用作干燥剂
C.氧气用作助燃剂
D.氮气用作保护气
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
自然界就是一个天然“工厂”。自然界中的物质循环,形成了自然界中物质的平衡。下图所示为自然界中碳循环的示意。
(1)自然界中二氧化碳消耗最重要的途径是 _______。
(2)减少二氧化碳排放的最有效途径是_______。
(3)二氧化碳与氧气均是空气组成中的重要物质,但其化学性质不同,从微粒的角度解释其原因______。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,A计分。
A | B |
(1)钙咀嚼片中的钙是指________(填“元素”“分子”或“单质”)。 (2)每片钙片中钙300 mg,请用计算式表示其计算过程________。 | (1)人体缺铁会引起________。 (2)某成人按此说明书连续服药1天,可补充铁元素________mg。 |
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试(一模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验操作中,不正确的是
A. 滴加液体药品 B. 倾倒液体
C. 蒸发食盐水 D. 加热液体
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科目:初中化学 来源:2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
根据下图所示实验,回答以下问题。
(1)A装置中发生反应的化学方程式为_______________。
(2)将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半喷水后放入集气瓶B中,该实验的目的是______________。
(3)用C装置测定空气中氧气的体积分数,实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图连好仪器,点燃酒精灯加热铜丝一端,白磷燃烧。
①白磷燃烧的化学方程式为________。
②整个实验过程中,瓶内水面的变化是________。
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科目:初中化学 来源:2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验室需配制10%的氯化钠溶液50g。
(1)甲同学按下图所示步骤依次操作:
上述操作中错误的操作步骤有_______和________(填字母序号);实验 E中玻璃棒的作用是__________________;
(2)配制10%的氯化钠溶液50 g需要水______ ml;乙同学将准确称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有少量氯化钠固体撒出,则所配得的溶液溶质质量分数与10%相比______(选“偏低”、“偏高”或“相等”)。
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