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7.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色未来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念.下列做法不符合这一环保主题的是(  )
A.自带布袋购物B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具

分析 A、购物时自带布袋可以减少塑料制品的使用;
B、双面使用纸张可以节约能源;
C、使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治;
D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染.

解答 解:A、购物时自带布袋可以减少塑料制品的使用,能够白色污染.故A不符合题意;
B、双面使用纸张可以节约能源,减少环境污染.故B不符合题意;
C、使用一次性筷子,不能节约造纸所用的木材,增加树木的砍伐,减少二氧化碳的消耗,故C符合题意;
D、选择行车作为出行工具,减少汽油的燃烧,减少二氧化碳的排放,故D不符合题意.
故选C.

点评 增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B.配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%
C.KNO3饱和溶液一定比KNO3不饱和溶液溶质质量分数大
D.降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3,还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O),其工艺流程如下:

查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应.
(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为
FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有增大硫酸的浓度升高温度(写2条,不考虑“搅拌”和“使用催化剂”).
(3)“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe.
①若试剂X是SO2,转化原理为SO2+Fe2 (SO43+2Y═2FeSO4+2H2SO4,则Y的化学式是H2O.
②若试剂X是Fe,转化原理为Fe+Fe2 (SO43=3FeSO4.测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是铁消耗过量的硫酸,溶液酸性减弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是(  ) 
 A.操作顺序 B.生活化学
 ①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管
②配制溶液需经过计算、称量、溶解等
①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 
②氢氧化钠可用来改良酸性土壤
 C.解释说明 D.化学鉴别
①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定
②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性
 ①看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维
②带火星的小木条鉴别O2和CO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表.下列说法正确的是(  )
物质XO2CO2H2O
反应前的质量/g193462
反应后的质量/g11待测2820
A.表中的待测值为32B.X中一定含有C、H、O元素
C.该反应是置换反应D.反应中CO2和H2O的质量比为11:9

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程.小柯用氯化钠溶液模拟该过程,如图:
(1)乙烧杯中的溶液可能是(选填“是”、“不是”或“可能是”)氯化钠饱和溶液
(2)要加快氯化钠晶体析出,可以采用的方法是加快液面空气流速.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列做法会危害人体健康的是(  )
A.饮用低温灭菌牛奶B.食用新鲜蔬菜水果
C.用小苏打做发酵粉D.用甲醛浸泡水产品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.氧原子核内质子数为6B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.铝离子核外有三个电子层D.铁原子的质量为55.85g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是(  )
A.家用电器着火,应立即用水浇灭
B.厨房天然气泄漏,可打开脱排油烟机排气
C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立刻用湿抹布扑盖
D.面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧,但不会发生爆炸

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同步练习册答案