| A. | 家用电器着火,应立即用水浇灭 | |
| B. | 厨房天然气泄漏,可打开脱排油烟机排气 | |
| C. | 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立刻用湿抹布扑盖 | |
| D. | 面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧,但不会发生爆炸 |
分析 A、电器着火,为防止触电,先应切断电源;
B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,进行分析判断;
C、根据灭火的原理进行分析;
D、根据面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧,可能会发生爆炸分析.
解答 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误.
B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,天然气具有可燃性,打开油烟机会产生电火花,可能发生爆炸,故选项说法错误.
C、燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立刻用湿抹布扑盖,隔绝空气而灭火,故选项说法正确;
D、面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧,可能会发生爆炸,故选项说法错误.
故选C.
点评 化学来源于生活,也服务于生活,在学习过程中,要理论联系实际,在实践中理解和运用学过的知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 自带布袋购物 | B. | 草稿纸尽可能两面使用 | ||
| C. | 使用一次性木筷 | D. | 选择自行车作为出行工具 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 杜绝污染源 | B. | 治理污染点 | C. | 深埋有毒物 | D. | 处理废弃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲实验不如乙实验环保 | |
| B. | 只根据甲实验“固体消失”这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解 | |
| C. | 乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因 | |
| D. | 只根据乙实验的现象,可验证:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食盐水(pH≈7) | B. | 牙膏(pH≈9) | C. | 肥皂(pH≈10) | D. | 米醋(pH≈3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子由居于中心的原子核和核外电子构成 | |
| B. | 核外电子在离核远近不同的区域中运动 | |
| C. | 原子核的质量和电子的质量相差不大 | |
| D. | 原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 化学反应方程式 | 反应类型 | 气体性质 |
| A | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 分解反应 | 助燃性 |
| B | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ | 化合反应 | 还原性 |
| C | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | 置换反应 | 氧化性 |
| D | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | 复分解反应 | 酸性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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