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【题目】在含有大量 Mg2+、H+、SO42- 的溶液中,还可以大量存在的是

ANO3- B.Ba2+ COH- DCO32-

【答案】A

【解析】

试题分析:所谓离子共存,就是离子间相互结合不能形成沉淀、气体或水,即复分解反应的条件,A、正确,B、SO42-和Ba2+相互结合形成BaSO4沉淀,不能大量共存,错误,C、H+和OH-相互结合形成H2O,不能大量共存,错误,D、CO32-和H+相互结合形成H2O和CO2,不能大量共存,错误,故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是(

A.一氧化碳可用用来冶炼金属

B.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒

C.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳

D.二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验的基本操作,正确的是(

A.用托盘天平准确称取9.65g固体

B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠

C.10ml量筒量取5ml液体时仰视读数

D.10ml量筒量取9.6ml

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量.他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷.

(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度 ,红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是

(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是 ,说明

(3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在空气中放置较长时间的锌片,表面会形成一层薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成,则反应物除了Zn外,还应该有①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的

A.一种 B.两种 C.三种 D.四种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(

A.NaNO3HCl Na2SO4 B.NaNO3 NaCl CuSO4

C.NaCl Na2SO4Na2CO3 D.NaOH BaCl2 Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式是C15H28NxO4.求:

(1)①帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比是 (填最简比),

②帕拉米韦的相对分子质量为328,则氮元素的质量分数是 (精确到0.1%).

(2)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)常含有少量的NaCl.为测定某纯碱样品中Na2CO3的含量,小明称取该纯碱样品5.5g,充分溶解于水中,再分别滴加稀盐酸至反应不在产生气体,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.发生的化学反应方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,求:

①生成二氧化碳的质量m是 g.

②该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.

(1)如果镁条只跟空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积理论上最多不超过其容积的 %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定有

(2)查阅资料:镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁固体(Mg3N2,一种黄绿色固体).镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.写出镁条在二氧化碳气体中燃烧的符号表达式

(3)根据对课堂有关实验的观察,结合本题信息,你认为镁条在空气中(不放在集气瓶中)燃烧时,主要是与空气中的 反应,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是某城市空气质量每周公报的部分内容.下列情况对表中三个空气质量指标影响较小的是(

项目

空气

污染指数

空气质量级别

空气质量描述

总悬浮颗粒物

52

二氧化硫

7

二氧化氮

24

A.用天然气作燃料 B.焚烧垃圾

C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油产品作燃料

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