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【题目】下列有关物质性质的描述中,属于化学性质的是()

A.干冰易升华

B.酒精能燃烧

C.二氧化碳比空气密度大

D.二氧化碳有刺激性气味

【答案】B

【解析】

化学性质是需要通过化学变化就表现出来的性质。例如可燃性,酸碱性等。

A、干冰易升华,指的是物理性质,不符合题意;

B、酒精能燃烧,说明酒精具有可燃性,属于化学性质,符合题意;

C、二氧化碳比空气密度大,密度是指物理性质,不符合题意;

D、二氧化碳有刺激性气味,气味是指物理性质,不符合题意。故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用向上排空气法可以收集氧气,并可以用带火星的木条放在集气瓶口来验满, 这利用了氧气的性质有__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无论是在做化学实验或在日常生活中,我们都应具有安全意识。下列做法符合安全要求的是

A.厨房炒菜时,油锅着火,立即用锅盖盖灭

B.发现家中天然气泄露时,立即打开抽油烟机

C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗

D.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】道路千万条,环保第一条。出行不低碳,地球两行泪。下列做法不符合低碳生活理念的是

A.讲卫生,尽量使用一次性餐具

B.教科书循环使用

C.节假日多用电子贺卡

D.推广使用太阳能路灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由构成的,氯化钠是由 构成的,二氧化碳是由构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①a=时,该粒子是原子,该原子的原子序数为
②当a=8时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明要完成一份关于家庭用水的问卷调查,其中需要通过化学实验才能回 答的问题是( )

A.您家里使用的是自来水厂的自来水吗B.您家使用的水是硬水还是软水

C.您家用水是否有二次使用的情况,如:用洗完菜后的水冲厕所D.你家每月用多少方自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:

①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象;

②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧.下列说法错误的是

A. 对比②实验过程a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要温度达到着火点

B. 实验过程②的a中红磷燃烧,产生大量白烟

C. 实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯

D. 对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

(1)写出仪器名称:A ______、B ______

(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的______(填字母)进行组装,在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是(写一个): ________________________________

(3)如图I向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是____________________________________

(4)在实验室中用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的______(填字母)进行组装,还缺少一样仪器,该仪器是___________;反应的化学方程式为________________________。若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整___________

(5)图J是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_______________

(6)若用图K装置收集一定体积的氧气,装置接口连接的顺序为________,量筒的作用是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应中伴随有能量变化,下列化学反应中伴随吸收热量的是

A.二氧化碳与炽热的木炭反应

B.火药爆炸

C.生石灰与水反应

D.镁条与稀盐酸反应

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