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14、小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
分析:A、掌握碳元素的单质和化合物的性质及其用途;
B、能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义;
C、道尔顿--发表原子论;张青莲---测定某些元素的相对原子质量;
D、了解绿色化学,了解白色污染、汽车尾气污染、酸雨的发生.
解答:解:A、石墨有导电性-可作电极;活性炭有吸附性-可作冰箱的除味剂;CO具有还原性-可冶炼金属,说法正确,故A正确;
B、前面的数字--表示粒子的个数;正上方数字--表示元素化合价;右上角数字--表示离子所带电荷数,说法正确,故B正确;
C、道尔顿--发表原子论;张青莲---测定某些元素的相对原子质量;拉瓦锡--测定空气的组成;侯德榜--发明联合制碱法;原说法错误,故C错误;
D、减少白色污染--控制使用塑料制品;减少汽车尾气污染-使用乙醇汽油;减少酸雨的发生--使用新型能源,说法正确,故D正确.
故选C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写;了解绿色化学,了解白色污染、汽车尾气污染、酸雨的发生.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误 的一组是(  )
A 生活中的物质 B 安全常识
铅笔芯主要成分--石墨
饮水机滤芯的吸附剂主要成分--活性炭
进入陌生溶洞前--先做灯火实验
稀释浓硫酸--水倒入浓硫酸中
C 元素与人体健康 D 日常生活经验
缺铁--易引起贫血
缺碘--易患甲状腺肿大
区别硬水与软水--常用肥皂水检验
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、小玲同学对所学部分化学知识与生活、生产联系归纳如下,其中有错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
物质区别 灭火方法
区分硬水和蒸馏水--用肥皂水
区分食盐水和蛋白质溶液--用饱和(NH42SO4溶液
酒精灯打翻起火--用湿抹布盖灭
电器着火一一切断电源,用液态二氧化碳灭火器灭火
生活常识 实验记录
用铁锅烹调食物--防止贫血
用洗涤剂洗油污一一乳化作用
用10ml量筒量取7.25ml 水
用托盘天平称取5.6g铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?门头沟区一模)小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A. 物质的性质和用途 B. 安全常识
N2性质稳定--填充食品袋
乙醇具有可燃性--可用作燃料
CO具有还原性--可冶炼金属
居室装修--常开窗通风,防甲醛中毒
电器着火--用泡沫灭火器
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
C. 化学与人体健康 D. 日常生活经验
缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
缺维生素C--易患坏血病
焙制糕点、蒸馒头--常加入发酵粉
区别矿泉水与蒸馏水--蒸干,看有无白色固体
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

小玲同学对所学部分化学的知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A 物质性质与用途 B 安全常识
N2性质稳定--填充食品袋防腐
H2具有可燃性--可用作燃料
CO2不可燃不助燃--可作灭火剂
煤气中毒--由甲烷引起
电线起火--立即用水扑灭
山林中遇火灾--向顺风方向逃跑
C 元素与人体健康 D 日常生活经验
缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
缺碘--易得甲状腺肿大
去除水垢--用食醋泡洗
区别硬水与软水--用肥皂水检验
使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状

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