练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列曲线图与实验事实相一致的是（ ）

    A. 向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液

    B. t1℃，向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖

    C. 向一定量的HCl和CaCl2混合液中滴入Na2CO3溶液

    D. 向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液

    【答案】B

    【解析】

    A、盐酸显酸性，开始时PH小于7，故错误；

    B、蔗糖能够溶解在饱和氯化钠溶液中，随着蔗糖的溶解，溶液的质量增大，氯化钠的质量分数减小，故正确；

    C、氯化钙和碳酸钠反应生成的碳酸钙能和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，盐酸和碳酸钠反应能生成氯化钠、水和二氧化碳，开始就生成二氧化碳气体，故错误；

    D、氢氧化钡和氯化铜反应能生成氯化钡和氢氧化铜沉淀，和硫酸反应能生成水和硫酸钡沉淀。反应开始就有沉淀产生，故错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

    （1）用小苏打（ NaHCO3）治疗胃酸过多的化学方程式_____。

    （2）如图所示，40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，B点意义是_____，如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点，把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸，pH值在图中的_____（选填“A”“B”或“C”）点。

    （3）某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁（如图，K1、K2是活塞）

    ①关闭K1、开启K2，可以验证。

    ②CO还原Fe2O3的化学方程式为：_____。

    ③关闭K2开启K1，除去二氧化碳，再通过c瓶浓硫酸，可以将d口出来的气体再从a通入装置，该实验这样改进的主要优点是_____。

    （4）某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。

    ①生成CO2的质量为_____。

    ②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。

    （1）请按由上到下的顺序重新排列____ ____（填字母）。调整

    后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：

    （2）步骤①②都需要进行__________操作，步骤④需要进行 操作。

    （3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_______（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是______（填序号）。

    A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液

    （4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是_____ _____；步骤③中发生中和反应的化学方程式是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图所示气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：

    （1）A中反应的化学方程式 _____________B中白磷不燃烧，原因_____________

    （2）C中看到的现象是_____________ D中看到的现象___________________， D中发生反应的化学方程式为___________不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因_____________

    （3） F装置中收集的气体在实验室中是否能用排水法收集_________（填“是”或“否”）。F中气体是否收集满的方法为_____________

    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液显碱性。制取并收集NH3应选择下图中发生、收集装置是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有石灰石、生石灰、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、镁带，从中选取适当的物质完成下列反应的化学方程式：

    (1)有沉淀生成的复分解反应：______。

    (2)有气体生成的置换反应：______。

    (3)中和反应：______。

    (4)化合反应：______。

    (5)分解反应：______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质。

    （1）A中反应的化学方程式为_____；要达到实验目的，应选用的装置有_____;装置中导管接口从左到右的连接顺序为：a接_____、_____接_____、_____接_____。利用A装置还可以制取其他气体，有关反应的化学方程式为_____（写出一个即可）。

    （2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

    [做出猜想]①氧化钠②碳酸钠③氧化钠和碳酸钠的混合物④氢氧化钠⑤碳酸氢钠

    指出以上不合理的猜想并说明理由：_____。

    [查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。

    [实验探究]取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象。

    [得出结论]白色物质为_____。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生石膏［化学式为CaSO4·2H2O］是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。工业上用含SO2的烟气制备生石膏的简要流程图如下：

    (1)在反应①时，常将NaOH溶液喷成雾状的原因是________。

    (2)已知CaSO3不易溶于水，它属于________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)，其中硫元素的化合价为______，反应②的化学方程式是_______。

    (3)如果在实验室中进行分离操作a，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。

    (4)生产流程中生成的______可循环利用，节约成本。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】宏观与微观相结合是化学学科的思维特点，请根据要求完成下列问题:

    (1)下列是某些粒子的结构示意图

    ①A、B、C、D所示的粒子共表示_____种元素(填数字)

    ②B所示粒子在化学反应中容易_____电子(填“失去“或“得到”)。

    ③若E中x=9时，则该粒子属于_____(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)

    (2)图1中和分別表示不同元素的原子.则其中表示化合物的是_____(填字母序号，下同)，表示由原子构成的单质是_____。

    (3)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，甲烷转化反应的微观示意图如图2所示:写出该反应的化学方程式_____;

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

    ①上述物质中______富含蛋白质。

    ②碘盐中的“碘“是指______选填“元素”、“原子”或“单质”。食用碘盐是为了预防______疾病。填字母

    贫血 甲状腺肿大 夜盲症

    ③净水机所标物质中含有金属的元素符号为______，净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有______作用，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案