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    【题目】一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（　　）

    A. 上述四种物质中有两种氧化物

    B. 反应前后分子种类改变

    C. 反应前后氧元素的质量可能减小

    D. 反应生成丙和丁的分子个数比为3：4

    【答案】C

    【解析】

    根据反应的微观示意图，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，该化学方程式为：N2O4+2N2H43N2+4H2O；

    A、由微粒的构成可知，上述四种物质中有两种氧化物，故A正确；

    B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类改变，故B正确；

    C、化学反应遵守质量守恒定律，反应前后氧元素质量不变，故C错误；

    D、由方程式可知，生成物丙和丁的分子个数比为3：4，故D正确。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（　　）

    A. 金属活动性：乙＞甲＞丙 B. 生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

    C. 相对原子质量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据实验和溶解度曲线回答下列小题

    20℃时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的硝酸钾固体，充分溶解。

    【1】上述烧杯中硝酸钾固体全部溶解的是

    A. ①②B. ①②③C. ③④D. ④

    【2】④中溶液的溶质质量分数约为

    A. 45%B. 31%C. 30%D. 23%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答有关问题。

    （1）图A-C是常见实验基本操作，其中正确的是______（填序号）。

    （2）选择仪器D-I完成下列实验操作：

    ①用KMnO4制取O2组装发生装置应选择的仪器是________（填序号），其反应的化学方程式为_______________；

    ②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器__________。

    （3）图2是以锌粒和稀硫酸反应制备H2，并用排水法收集。请把图补画完整。__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息

    （1）甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液

    （2）甲和丙中有一种物质，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和

    （3）将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙的溶质质量分数大于丙

    下列说法正确的是（　　）

    A. 曲线Y代表丙

    B. t1℃时，三种物质的溶解度大小为：甲＞乙＞丙

    C. t2℃时，分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多

    D. t2℃时，等质量的甲、乙、丙饱和溶液中，甲的溶质质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生石灰在生活中常用作干燥剂，某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究：

    （提出问题）：这包久置的干燥剂是否变质？成分是什么？

    （猜想与假设）：

    猜想一：全部是CaO；

    猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；

    猜想三全部是Ca（OH）2；

    猜想四：是Ca（OH）2、CaCO3的混合物。

    猜想五：全部是CaCO3

    （实验探究）：

    （1）取部分干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含_____。

    （2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂含有_____。

    （3）为了进一步确定这包干燥剂中是否还含有其他成分，小组同学设计了以下实验方案：另取部分干燥剂于烧杯中加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，填写下列空白：

    实验方案

    方案一

    方案二

    方案三

    实验操作

    实验现象

    澄清溶液变浑浊

    溶液由无色变为红色

    写出方案一的化学方程式_____。方案三的现象是：_____。

    （实验结论）：通过以上实验探究得出，猜想_____成立。

    （拓展迁移]：小组同学通过反思生石灰干燥剂变质的原因后，请判断下列气体中不能用生石灰作干燥剂的是_____（填序号）

    ①O2 ②CO2 ③SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （一）气体制取：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①______ ②______

    （2）写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式______，应选择的制取装置为______，若要求收集到干燥的CO2气体，还应该增加的装置为______。（填置序号）

    （3）用锌粒与稀硫酸反应制取H2，可以选用与制CO2相同的发生装置，可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为______和______。

    （二）验证二氧化碳的性质

    利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：

    （4）甲中使石蕊变红的物质是______。（填化学式）

    （5）乙中反应的化学方程式是______。

    （6）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有______的物理性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为某品牌矿泉水标签的部分内容。根据图片用化学用语填空：

    (1)该矿泉水中含量最多的物质____________________；

    (2)下图中与镁原子化学性质相似的粒子是________________；

    (3)配料表中，硫酸镁中硫元素的化合价可以表示为________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】暴露在空气中的石灰水表面会出现一层白色薄膜，产生这种白色薄膜的原因（用方程式表示）_______。长期盛放石灰水的瓶内壁会附着一层白色固体是___________，该固体可用___________除去。反应的化学方程式为____________________。

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