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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.

(1)碳原子的结构示意为 ,碳原子的核电荷数为

(2)碳的单质有多种,具有下列如图1结构的碳单质中,由分子构成是

(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (填化学式)的排放量.

(4)图2为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是 (填标号).

A.碳元素属于非金属元素

B.碳原子核内质子数为6

C.碳元素的原子结构示意图为

D.碳的相对原子质量为12.01

(5)温室效应是由 引起的,为了缓解温室效应,以下建议可行的是 (填字母).

A、开发太阳能、风能等新型能源 B、禁止使用煤等矿物燃料

C、提倡植树造林,禁止乱砍滥伐 D、免赠贺卡,双面使用纸张.

【答案】(1)6;(2)C;(3)CO2;(4)C;(5)CO2;ACD.

【解析】(1)原子结构示意图中圆圈中的数字就是核电荷数;

(2)有结构模型图可看出:A、B是由碳原子构成的,只有C是由分子构成;

(3)低碳环保就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.

(4)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;

B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;

C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C错误;

D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法正确;

故选C;

(5)温室效应是由二氧化碳引起的;

A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石能源的使用,从而减少了二氧化碳的排放,故建议可行;

B、前目的能源结构中,是以化石燃烧为主的,禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料根本不现实,故建议不可行;

C、植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,大量植树造林,禁止乱砍滥伐,增加了二氧化碳的消耗,故建议可行;

D、免赠贺卡,双面使用纸张能减少树木的采伐,就等于减少了二氧化碳的排放,从而减缓了温室效应;故建议可行.

练习册系列答案
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(1)A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性.物质间满足如下转化关系:(部分反应物和生成物已省略,“→”表示转化关系,下同) ABC

①写出B转化为A的化学方程式

②物质C可以是 (写一种即可);

(2)D为一种气体单质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热.物质间满足如下转化关系: DEF

①写出F的俗称

②写出E转化为D的化学方程式

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请结合所学知识回答:

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(2)最终反应结束后,生成氢气的质量A比B多,这又说明A的原子量比B的原子量 (填“大”或“小”)

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(1)此反应是否符合质量守恒定律? (填“符合”或“不符合”)

(2)天平显示W1>W2的原因是(装置不漏气)

(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 ,一定改变的是

①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类

④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类.

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实验次数

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

n

(1)表中n的数值为

(2)样品中碳酸钙的质量分数是

(3)求盐酸中溶质的质量分数.

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