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(玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质.请计算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量.
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比.
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数(结果精确到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量(结果精确到0.1g).
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答:解:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164.
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×10):(1×10):(16×2)=30:3:8.
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为
12×10
164
×
100%≈73.2%.
(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为16.4g×
16×2
164
×100%=3.2g.
答:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为164;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为30:3:8;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为73.2%;(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量3.2g.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验.

(1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为
 
,用排水法收集氧气的依据是
 

(2)用装置B制二氧化碳的化学方程式为
 
,检验二氧化碳已收集满的方法是
 
,长颈漏斗的作用是
 

(3)将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为
 
.若要检验二氧化碳中是否混有氯化氢气体可把C中的紫色石蕊溶液用
 
溶液代替.
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应该选用以上
 
为发生装置,若用右图装置进行“排水法”收集氢气,则氢气应从
 
端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 
,仪器D的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,反应的文字表达式及对应的化学式为
 

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起
 
作用,所选用的发生装置是
 

收集装置可以选择E,选用此收集装置的原因是
 
,还可以选用
 
,原因是
 
,反应的文字表达式及对应的化学式为
 
检验氧气的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿),为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成 三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为
 

【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及
 
共同作用而形成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现
 
试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).
【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充
一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示).
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神九”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量,可利用镍铁氧体(NiFe2O4)将呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化.你认为NiFe2O4在这一反应中是作(  )
A、生成物B、催化剂
C、反应物D、氧化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图:

(1)用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
 

(2)图①中玻璃仪器的名称是
 
,图②中有一种塑料仪器,其名称是
 

(3)称量氯化钠时,天平平衡状态如图⑤所示,游码标尺示数如下图,则称取的氯化钠的质量为
 


(4)根据计算需量取水的体积是
 
(水的密度为1g/cm3).量取读数时,下图视线角度正确的是
 
.(填字母序号)

(5)称量氯化钠质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的质量分数
 
(填“大于”“等于”或“小于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验.

请根据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)
(1)反应生成沉淀的质量为
 
g
(2)样品中硫酸钠的质量
(3)反应结束后溶液中氯化钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生测定的下列数据合理的是(  )
A、用100mL量筒量取4.5mL的水
B、用烧杯量取100mL的水
C、用托盘天平称取15.6g食盐
D、用30mL规格试管盛15mL液体药品做实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气是一种清洁能源,我市正在建设的一大工程是使用天然气作燃烧,使用天然气对提高人的生活质量有以下好处,你认为其中不宜宣传的是(  )
A、天然气无毒,泄露不具有危险性
B、可以有效减少空气污染,提高空气质量
C、可以大大减轻水陆运输压力
D、可以控制温室气体的排放,减少温室效应

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同步练习册答案