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    【题目】对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是（　　）

    实验设计

    选项

    A探究温度对分子运动快慢的影响

    B探究MnO2能否加H2O2分解

    C．探究空气是燃烧的必要条件

    D．探究空气、呼出气体中CO2含量

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】

    A、实验过程中，热水中液体变红色速率快，说明温度越高，分子运动的越快，该选项能够达到实验目的；

    B、实验过程中，加入二氧化锰的试管中，带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，该选项能够达到实验目的；

    C、实验过程中，右边试管中的白磷燃烧，左边试管中的白磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气参加，温度达到着火点，该选项不能达到实验目的；

    D、实验过程中，呼出气体使澄清石灰水变浑浊比空气明显，说明呼出气体二氧化碳含量高，该选项能够达到实验目的。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1是实验室制取气体的常见装置，请据图回答有关问题

    （1）写出序号为①、②的仪器名称：①______；②______；

    （2）实验室常选用A装置，用一种白色固体与一种黑色粉末混合加热以制备氧气，请写出该反应的化学方程式______；

    ①根据O2的密度特点，可选用的收集装置是______；

    ②若选排水法收集，实验结束后应______；（填字母）

    A．先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导管 B．先从水槽中取出导管，再熄灭酒精灯

    （3）实验室制取二氧化碳的方程式为______；

    ①若选用图2装置收集CO2，则气体从______端通入（填“a”或“b”），如何验满______；

    ②若用该装置检验CO2，瓶中需装入的药品是______，气体从______端通入（填“a”或“b”），如果含有CO2，则发生反应的方程式为______。

    （4）实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是______；乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为“氧炔焰”，可用来切割和焊接金属。故为了防止乙炔气体在点燃时发爆炸，点燃前一定要进行______操作。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：2X+7O2 4CO2+6H2O，下列关于X的说法正确的是（　　）

    A. X由碳、氢、氧三种元素组成B. X的相对分子质量为60

    C. X中碳、氢元素的质量比为1：4D. X中碳元素的质量分数为80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组利用注射器将空气压入装有澄清石灰水的锥形瓶中(如图)，以检验空气中二氧化碳的存在，实验过程中，有的同学三四分钟就观察到澄清石灰水变浑浊，有的同学过了十分钟才观察到变浑浊的现象，而有的同学则没有观察到变浑浊的现象。

    （提出问题）澄清石灰水变浑浊时间的长短与什么因素有关？

    （提出猜想）①与澄清石灰水的浓度有关。

    ②与澄清石灰水的量有关。

    （进行实验）

    实验一：配制饱和澄清石灰水，用饱和澄清石灰水兑水配制不同浓度的澄清石灰水。

    [提示]饱和澄清石灰水是指在一定温度下浓度最大的澄清石灰水。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    饱和澄清石灰水(蒸馏水)

    /mL

    2(0)

    1.5(0.5)

    1(1)

    0.5(1.5)

    缓慢通入3L空气的浑浊度

    明显

    较明显

    不明显

    无现象

    实验二：

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    饱和澄清石灰水体积/mL

    1

    1.5

    2

    2.5

    缓慢通入2L空气的浑浊度

    非常明显

    明显

    不明显

    非常不明显

    (1)空气中二氧化碳的体积分数是_____。

    (2)澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。

    (3)实验一中澄清石灰水浓度最大的是_____(填序号)。

    (4)实验一的目的是_____。

    (5)从实验二可以得出的结论是_____。

    (6)针对实验一和实验二，你对“空气中二氧化碳检验”的实验中澄清石灰水的用量和浓度有什么建议？

    答：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从燃煤为主到天然气全面推行，遂宁的能源结构调整之路已经走了几十年。

    ①煤、______、天然气被称为化石燃料。

    ②下列四种做法对空气质量指标不会产生影响的是______。

    A．露天焚烧垃圾 B．用氢气作燃料 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料

    ③天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如图：（表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子）

    ⑴反应物中含碳元素的物质中碳元素质量分数为______。

    ⑵已知乙烷（C2H6）和甲烷在空气中完全燃烧的产物相同，请写出乙烷在空气中完全燃烧的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从节约能源考虑，宝鸡市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。

    （1）沼气的主要成分是_____（填化学式）；

    （2）下列属于不可再生能源的是_____；

    A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气 E．可燃冰

    （3）一氧化碳同样也可以作燃料，而且还可以冶炼金属。图为一氧化碳还原氧化铜的实验装置，A处产生的现象为_____，请写出该反应的化学反应方程式_____。

    （4）你认为如图装置存在的一个主要问题是_____，如何改进_____。

    （5）写出B中发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学反应与反应时间对应的图像不正确的是

    A. 镁条点燃生成氧化镁的质量

    B. 加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量

    C. 一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应

    D. 过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生产生活离不开金属材料。

    （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属_____的位置移到最后，正好符合由弱到强活动性顺序。

    （2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如图所示用品中，主要利用金属的延展性的是_____（填字母序号）。

    （3）合金是由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说，合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。下表是一些金属的熔点数据。

    金属

    铜

    锌

    锡

    铅

    铋

    镉

    熔点/℃

    1083

    419.6

    231.9

    327.5

    271.3

    320.9

    保险丝由铋、铅、锡、镉组成，其熔点约为_____。

    A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下列物质的化学式填空：氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷

    能使带火星木条复燃的气体是______；

    能用于灭火的是______；

    天然气的主要成分是______；

    能使澄清石灰水变浑浊的是______；

    能使紫色石蕊试液变红的是______；

    能使灼热氧化铜还原的气体是______；

    能使灼热氧化铜还原的固体单质是______．

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