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    【题目】根据图4信息判断，下列叙述不正确的是

    A. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大

    B. t1 ℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同

    C. 将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出

    D. t2 ℃时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液

    【答案】D

    【解析】由两物质的溶解度曲线不难看出，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故A正确；在t1℃时，两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t1℃时，两物质的溶解度相等，故B正确；由于硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，因此给硝酸钾的饱和溶液降温时，会有晶体析出，故C正确；在t2℃时，硝酸钾的溶解度是85克，即100克水中最多溶解85克硝酸钾，因此把80克硝酸钾溶于100克水中形成的是不饱和溶液，故D错误；故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一种不纯的K2CO3固体，可能含有Na2CO3、 MgCO3、 CuSO4、NaCl中的一种或几种。取该样品13.8g逐滴加入稀盐酸，产生气泡，最终得到无色溶液，产生气体随稀盐酸滴加的关系如图所示，下列判断正确的是

    A.完全反应得到无色溶液，样品中可能含有CuSO4

    B.NaCl 不与盐酸反应，样品中一定没有NaCl

    C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%

    D.Na2CO3和MgCO3都能和盐酸反应生成气体，样品中一定有Na2CO3和MgCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国最大钾盐产品基地出品多种含钾化合物。氯化钾可配制运动饮料，用于补充人体的电解质，最大允许使用氯化钾的质量分数为0.02%（水的密度为1g/cm3）。

    （1）配制500g该种运动饮料，所需氯化钾的质量最多为__g；用托盘天平称量，氯化钾固体应放在_____（填“左盘”或“右盘”）。

    （2）用量筒来量取所需的水，量筒的规格是_____（选用“50 mL”、“100 mL”或“500 mL”）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的__________保持水平。

    （3）若称取的氯化钾中含有水分，则所配制运动饮料的溶质质量分数会_______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。

    （1）铁是年产量最高的金属，也是人体中不可缺少的微量元素，饮食中常用的调料——铁强化酱油，主要目的是为了预防_______________________。

    （2）近年来，我省多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示，请回答下列问题：

    ①图中标识的物质，属于金属材料的是___________________（写出一种即可）。

    ②使用铝合金做内筒的优点是________________________________（写出一点即可）。某品牌饮料的空易拉罐应收入__________（填“可回收”或“不可回收”）筒中。

    ③铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_____________发生化学反应的过程；除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸，反应的化学方程式为__________________。

    （3）将一定质量的铁粉加入到Al(NO3)3、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是____________（填字母）。

    A 若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银，可能有铜

    B 若滤渣中含有银、铜、铁，则滤液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3

    C 若滤液为浅绿色，则滤渣中一定含银、铜、铝

    D 若滤渣中加稀盐酸无气泡产生，则滤液中一定有Al3+、Fe2+、Cu2+，可能有Ag+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】《食品安全法》从2009年6月1日开始实施已经有了两年，食品安全与人体健康息息相关。下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是（ ）

    A.用亚硝酸钠腌制食品B.用硫酸铜精炼铜

    C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸D.用食盐生产烧碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

    A. 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液

    B. 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    C. 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

    D. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学探究Ⅰ：某同学用稀盐酸和石灰石（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）反应制取二氧化碳并验证其性质（如图所示），实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清（提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水）。

    （1）甲装置中发生反应的化学方程式是____。

    （2）实验开始时，乙装置中澄清石灰水没有出现浑浊现象，出现这种现象可能的原因是_____。

    （3）实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有__（填化学式）。

    科学探究Ⅱ：化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，他们对溶质的成分产生了探究的欲望。

    （查阅资料）Ca2+和OH-在水溶液中不能大量共存

    （提出问题）这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？

    （提出猜想）猜想一：NaOH溶液部分变质；猜想二：NaOH溶液完全变质

    （实验探究）

    （1）氢氧化钠溶液变质的原因为_________（用化学方程式表示）。

    （2）小华设计了如下实验进行探究，请根据表中内容填写：

    实验步骤

    现象

    结论

    步骤一

    取少量NaOH溶液样品于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液

    产生白色沉淀

    猜想____成立

    步骤二

    过滤，向滤液中滴加酚酞溶液。

    酚酞溶液变红

    如果步骤一中白色沉淀由两种物质组成，则两种物质是：________（填化学式）；步骤二中根据酚酞溶液变红这一现象证明样品中含有____（填字母）。

    A CaCl2 B Na2CO3 C NaOH D Na2CO3和NaOH

    （实验反思）

    （1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液，③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代步骤一中CaCl2溶液的是____（填序号）。

    （2）步骤二中用另外一种试剂代替酚酞溶液也能得出同样的结论，发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列化学反应的文字表达式

    （1）铁丝在氧气中燃烧__________________；

    （2）硫在氧气中燃烧___________________；

    （3）红磷在空气中燃烧_____________________；

    （4）用过氧化氢溶液制取氧气_______________；

    （5）木炭在氧气中燃烧_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E为初中化学常见的物质，已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分。它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

    （1）写出D的化学式为_____；

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    ①任写一个符合C转化为A的反应：_____；

    ②C和E的反应：_____。

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