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    相同分子数的SO2和SO3中，所含氧原子的个数比是
     
    ；相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量比是
     
    ．
    考点：有关化学式的计算和推断,化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：相同分子数的SO2和SO3中所含氧原子的个数比是就是一个SO2和SO3分子中氧原子个数比；用化合物的质量乘以某元素的质量分数等于某元素的质量，本题是求氧原子的个数比，因是同种元素，则含氧原子的个数之比即为氧元素的质量之比．
    解答：解：一个SO2和SO3分子中氧原子个数比为2：3，所以相同分子数的SO2和SO3中，所含氧原子的个数比是 2：3；
    可设SO2和SO3的质量都是m，则SO2中氧元素的质量为：m×
    16×2
    32+16×2
    ×100%=0.5m，
    SO3中所含氧氧元素的质量为：m×
    16×3
    32+16×3
    ×100%=0.6m，
    则相同质量的SO2和SO3中所含氧原子的个数之比是：0.5m：0.6m=5：6，
    故答案是：2：3；5：6．
    点评：本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力．对于本题相同质量是关键信息，然后根据质量分数的计算可解答，在设质量时根据需要也可设为1．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习化学的重要工具，从中可以获取许多信息．如图是元素周期表的一部分，从中可了解到硒元素的原子核的质子数为
     
    ，相对原子质量为
     
    ，硒为
     
    元素（填“金属”或“非金属”）；5个磷原子共有
     
    个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图
    （1）指出图中有标号的仪器名称：a：
     
     b：
     
     c：
     
     d：
     

    （2）实验时应注意：①实验前要检查装置的
     
    性，其方法是
     
    ．②试管口要
     
    ，其目的是
     
    ．③给试管加热时
     
    ．④停止加热时，先要
     
    ，然后
     
    ．
    （3）怎样使收集的气体基本上不含氮气？
     
    ，
    （4）按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色溶液由Ca（OH）2、HCl、H2SO4、NaCl、BaCl2中的一种或几种组成．向该溶液中滴加Na2CO3溶液，产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液体积的关系如图所示．该溶液中一定含有的物质是（写化学式，下同）
     
    ，可能含有的物质是
     
    ，一定没有的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁带在氧气中完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图表示，则：M2与M1质量差表示的质量是
     
    （填序号）
    A．生成MgO的质量
    B．Mg的质量
    C．参加反应的O2的质量
    D．多余的O2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①液氧、②浮着冰的水、③5%的氯化钠溶液、④水银，从中选择适当的物质用序号填空（每空只填一个序号）：
    （1）属于混合物的是
     
    ；      
    （2）属于氧化物的是
     
    ；
    （3）属于金属单质的是
     
    ；    
    （4）含有氧分子的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    指出下列符号的意义或根据意义写符号
    2N
     
    ，3CO2
     
    ，3Mg2+
     
    ，+2价的铜元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上
     
    ．检验b管中产物的方法是
     
    ．
    Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
    Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
    （2）在水的净化过程中，常利用
     
    除去异味；常用
     
    做絮凝剂，除去悬浮物．通常用加入
     
    的方法区别等量的硬水和软水，实验现象是
     
    为软水．
    （3）生活中你是如何节约用水的
     
    ．（请举一例）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
    （1）政府组织了人工降雨活动．下列物质可用于人工降雨的是
     
    （填序号）
    ①食盐      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
    （2）自来水厂净水过程中需加消毒剂．高铁酸钾（K2FeO4）是一种高效的消毒剂，其中铁元素的化合价为
     
    ．
    （3）在如图电解水实验过程中发生改变的微粒是
     
    （填名称），当其中一个电极产生4mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是
     
    mL．写出该装置发生的化学反应：
     
    ．
    （4）许多化学实验中都要用到水，做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的目是
     
    ，
    （5）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法是
     
    （填序号）．
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    （6）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施
     
    ．

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