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【题目】请根据下图回答问题:

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_____________________

(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(分子”“原子离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子则②表示___________________________

【答案】 分子在不断运动(分子间有间隔,或分子很小) 分子 氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)

【解析】(1)根据溶解过程体现的微观信息分析解答

(2)根据氢气燃烧生成水的反应原理并结合化学反应的微观实质解答

解:(1)蔗糖溶于水说明分子是不断运动的,同时也说明分子间有间隔,溶解后蔗糖不见了,说明分子非常小;

(2)由图示可知,化学反应中分子发生再分,分为原子,原子再重新组合结合图二所示反应前后发生变化粒子是分子②表示的是氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列不是绿色化学的特点是(  )

A. 产品是绿色的 B. 采用无毒、无害的原料

C. 实现“零排放” D. 生产出对人类有利的产品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过氧气的性质实验,请你来探究铁丝可以在纯净的氧气中燃烧,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状铁丝用坩埚钳夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:

(1)甲同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__(只答一条) ;

(2)乙同学发现铁丝在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。请写出该反应的文字表达式:______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于“不一定”的说法中不正确的是( )

A. 含氧化合物不一定是氧化物

B. 纯净物一定由同种微粒构成

C. 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物

D. 由同种元素组成的纯净物不一定是单质

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【题目】用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:①加热;②收集氧气;③装入药品并在管口放一小团棉花,再固定在铁架台上;④检查装置的气密性;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )(沪3-7)

A. ①②③④⑤⑥ B. ④③⑥⑤①②

C. ③④①②⑥⑤ D. ④③①②⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了下图进行实验。

(1)人吸气时应关闭活塞_______(“A”“B”下同),人呼气时应打开活塞_______,此时可观察到右瓶内的现象是___________________

(2)左瓶所装试剂的作用是_____________________将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气而是人体的代谢产物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:

(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,此时能观察到的现象是_______________________,反应的化学方程式是:______________

(2)此实验的结论是____________________________________

(3)此实验进入集气瓶的水超过第一个刻度线的原因是___________(答一条)

(4)已知:镁+氮气 点燃氮化镁(固体) 根据上述反应,能否用镁来测定空气中氮气所占的体积分数?____(不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数。 他们想选用以下药品的燃烧进行实验:

木炭;②红磷;③铁丝;④镁条.

学习小组的同学经讨论后认为,不能用木炭进行实验,原因是_________________.另外,也不能用铁丝进行探究,原因是 ____________________学习小组的同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,

进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%根据空气的组成可推出减少的气 体中除氧气外还一定有 ____填写物质名称)

【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外,还与哪些物质发生反应呢?

【猜想假设】镁条能与 _______(填写物质化学式)反应.

【实验探究】取约 10cm 长的镁条,用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽,用坩埚钳夹持另 一端放在酒精灯上点燃后随即伸入盛有该气体的集气瓶内镁条会继续燃烧并发出耀 眼白光燃烧后集气瓶的瓶壁特别是瓶底出现有白色粉末氧化镁同时还有黑色斑点碳粒

【评价反思通过以上实验探究总结出实验室探究空气中氧气的体积分数时在药品选择 上应注意:

()药品要易与氧气反应() ________________()_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空

①常用于给物质加热做为热源的是 ______ ,既可用作反应容器又能直接加热的是________________________

②涉及定量的问题的仪器的是________________________

③测水的沸点必须用到上的仪器是 ________________________

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