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    (7分) 已知某NH4NO3样品中可能混入了Cu、 CuO、 NH4Cl、 (NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应均恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

    （1）气体 A的化学式是           。
    （2）样品中一定含有的物质是（写化学式）           。
    （3）滤液 B 中大量存在的金属离子为(写离子符号)               。
    （4）写出过程④中发生的一个化学反应方程式                                 。
    （5）样品中还不能确定存在的物质是             ，要进一步证明该物质是否存在，可用溶液D 再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：                                      。

    （1）NH3        （2）NH4NO3、CuO、 (NH4)2SO4
    （3）Na+        （4）CuO ＋ H2SO4＝ CuSO4＋ H2O 
    （5）NH4Cl      取溶液 D 少许注入试管中，向其中滴入硝酸银溶液，若有白色沉淀 现象发生，则证明样品中混入了 NH4Cl；若没有白色沉淀现象发生，则证明样品中无 NH4Cl

    解析试题分析：（1）含铵根离子的物质与碱溶液共热会产生氨气，氨气溶于水形成氨水，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，所以气体 A的化学式是：NH3
    （2）经过反应①，过滤后得到滤液B，在滤液B中加适量的Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，则可以证明滤液B中一定含有SO42-，同时得到不溶于水的固体C，可能是Cu和CuO，在加入稀硫酸后，固体全部溶解，说明固体是CuO，而不存在Cu，所以样品中一定含有的物质是：NH4NO3、CuO、 (NH4)2SO4
    （3）滤液B是经过反应①过滤得到，所以大量存在的金属离子为Na+
    （（4）过程④中发生的一个化学反应方程式：CuO ＋ H2SO4＝ CuSO4＋ H2O
    （5）根据上面的分析，已确定NH4NO3、CuO、 (NH4)2SO4的存在，排除了Cu的存在，所以样品中还不能确定存在的物质是：NH4Cl，要进一步证明该物质是否存在，可用溶液D 再实验，具体的方法：取溶液 D 少许注入试管中，向其中滴入硝酸银溶液，若有白色沉淀 现象发生，则证明样品中混入了 NH4Cl；若没有白色沉淀现象发生，则证明样品中无 NH4Cl
    考点：NH4+、SO42-、Cl-的检验

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    有一瓶无色透明溶液，其溶质为BaCl2、Na2CO3、Ca（OH）2、Na2SO4中的一种，取少量该溶液于试管中，加入Ba（NO3）2溶液后发生复分解反应，有白色沉淀生成．
    （1）从上述实验中能否确定该溶液中的溶质是哪一种物质？　           （填“能”或“不能”）
    （2）向上述试管中继续加入稀盐酸，白色沉淀完全消失，同时有气体冒出．由此可得出什么结论？
    （3）写出上述实验过程中发生化学反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：
    （1）正确的操作顺序为　        　或　      　（填步骤编号）；
    （2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为　                                　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。

    （1）请按由上到下的顺序重新排列____      ____（填字母）。调整
    后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：

    （2）步骤①②都需要进行__________操作，步骤④需要进行            操作。
    （3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_______（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是______（填序号）。

    A．氢氧化钠溶液 B．氢氧化钡溶液 C．氢氧化钾溶液 D．氢氧化钙溶液
    （4）步骤②除去氯化钙的反应方程式是_____                                  _____；步骤③中发生中和反应的化学方程式是                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    如图所示，短线连接表示二者能反应，单向箭头表示二者转化关系，箭头所指为生成物，双向箭头表示二者可以相互转化（反应条件及其他反应物图示中省略）。

    A与水中含相同元素，水与C化合生成E，且该反应是放热反应，请回答：
    （1）在图中标出各物质的化学式；
    （2）B转化为水的实验现象是______________________________________________；
    （3）写出A转化为B和水的化学方程式_____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，设计如下过程除去杂质：
    步骤Ⅰ：加足量的水溶解．
    步骤Ⅱ：依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液，充分反应后过滤．
    步骤Ⅲ：加入足量的稀盐酸．
    根据上述过程回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是　      　和　       　．
    （2）步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时，发生反应的化学方程式是　                           ；物质X是    溶液．
    （3）步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是　                           　．步骤Ⅱ中可以用过量的　 　                  溶液（填一种物质）代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液，也可以达到相同实验目的．
    （4）步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是　                  　；步骤Ⅳ的实验操作名称是　   　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等．综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：

    （1）贝壳主要成分的化学式是                 。
    （2）操作a的名称是              ，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、                          。
    （3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：                                   。
    （4）写出第②、③两步反应的化学方程式：
    ②                                  ，③                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）

    （1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：
    A．        B．        G．        H．        
    （2）写出C→H的化学方程式        ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （7分）甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）．

    （1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．
    ①X的化学式为　 　．
    ②甲、乙、丙三种气体中有毒的是　                   　．
    （2）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱．
    ①丙的名称为　         　．
    ②物质X　   　（“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈．
    （3）若X为石灰水，甲为碳酸钠，丙为气体．
    ①X与甲的溶液反应，其反应的类型是　           　．
    ②丙与足量X反应的化学方程式为　                               　．

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