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    10．小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质．小亮同学不同意他的判断，小亮同学的理由是氢氧化钙微溶于水，固体可能是氢氧化钙．同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告．
    【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？
    【作出猜想】甲同学猜想是Ca（OH）2；乙同学猜想是CaCO3，你的猜想是Ca（OH）2和CaCO3．
    【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤．
    （1）向滤液中加入适量的酚酞溶液；
    溶液变红；
    样品中有Ca（OH）2
    （2）向滤出固体中加入适量稀盐酸溶液．产生气体．样品中有CaCO3

    分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程，通过实验分析可知：小亮同学不同意小明的判断，小亮同学的理由是：氢氧化钙微溶于水，固体可能是氢氧化钙；作出猜想：甲同学猜想是Ca（OH）2；乙同学猜想是CaCO3，我的猜想是Ca（OH）2和CaCO3；实验与结论中，取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤，（1）向滤液中加入适量的酚酞溶液，溶液变红，样品中有Ca（OH）2；（2）向滤出固体中加入适量稀盐酸，产生气体，说明样品中有CaCO3．

    解答 解：（1）通过实验分析可知：小亮同学不同意小明的判断，小亮同学的理由是：氢氧化钙微溶于水，固体可能是氢氧化钙；故答案为：氢氧化钙微溶于水，固体可能是氢氧化钙；
    （2）作出猜想：甲同学猜想是Ca（OH）2；乙同学猜想是CaCO3，我的猜想是Ca（OH）2和CaCO3；故答案为：Ca（OH）2和CaCO3
    （3）实验与结论中，取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤，（1）向滤液中加入适量的酚酞溶液，溶液变红，样品中有Ca（OH）2；（2）向滤出固体中加入适量稀盐酸，产生气体，说明样品中有CaCO3；故答案为：酚酞；溶液变红；稀盐酸；产生气体；样品中有CaCO3；

    点评 本考点既考查了实验步骤的设计，还对实验进行了评价，综合性比较强．实验探究题是近几年中考的热点之一，本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．我校某班同学使用图装置，进行CO还原氧化铜的反应．请回答下列问题．

    （1）本实验的实验现象是：A中黑色粉末逐渐变成红色，B中澄清石灰水变浑浊；反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    （2）B处反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）在C处放置燃着的酒精灯，目的是点燃尾气中的CO，防止污染空气：你还有什么方法也能达到该目的？用塑料袋（或气球）收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，其中D是一种紫红色金属单质，它们之间的A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，其中D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去．图中E 的化学式是O2；若A 是化合物，反应A+B→C+D 的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（　　）
    物 质所含杂质除 去 杂 质 的 方 法
    AKOH溶液（K2CO3）CaCl2溶液、过滤
    BN2气体（O2）将气体缓缓通过灼热的铜网
    CCuO（Cu）稀硫酸溶液、过滤
    DKNO3（NaCl） 蒸发结晶、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．二氧化碳    B．氢氧化钠
    C．生石灰    D．草木灰   E．盐酸”中选择适当的物质填空（填序号）
    ①用于农作物作钾肥的是D；    ②可用于人工降雨和灭火的物质A；
    ③用于金属除锈的重要化工原料E；    ④常用作食品干燥剂的是C．
    （2）用适当的化学用语表示：①2个铁离子2Fe3+；②3个氨分子3NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．A-F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：
    （1）写出A、D、F的化学式：AO2，DHNO3或H2SO4，FH2O；
    （2）写出C物质的一种用途制洗涤剂，C与E反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
    （3）图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是置换反应．（“-”表示反应关系，“→”表示转化）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
    （1）打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，这是由于分子具有不断运动的性质．
    （2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用．
    （3）含有较多的Ca2+、Mg2+的水被称为硬水，区别硬水和软水的方法是取样，滴加肥皂水，若有絮状沉淀产生是硬水．硬水煮沸时会结水垢，水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁．用食醋除水垢时，发生了两个反应，其中一个反应为Mg（OH）2+2CH3COOH=（CH3COO）2Mg+2H2O，则另一个反应为CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．12gA和足量B混合加热至完全反应，生成8gC和6gD，则参加反应的A与B的质量比是（　　）
    A．5：1B．4：3C．6：1D．2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．登山运动是我县许多人喜爱的一种休闲方式．
    （1）运动时，多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯．塑料属于合成（填“合成”、“金属”或“复合”）材料；杯中常设置一层多孔塑料或金属隔板，用于分离茶叶和茶水，分离过程属于过滤（填操作名称）．
    （2）为防止运动过程中皮肤意外擦伤感染，有些人常备有碘酒．碘酒中的溶剂是酒精（填物质名称）．
    （3）为区别庙里的山泉水是硬水还是软水，可用的方法是加肥皂水．
    （4）午餐有米饭、炒白菜、糟菜汤、红烧茄子．从营养角度看，该午餐还缺乏蛋白质．
    （5）结合自身登山运动的经历，从爱护环境角度，提出你的倡议用完的塑料袋放入垃圾箱（写1条）．

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